宝宝5个月的时候会说话吗？5个月宝宝会说些什么呢？一起来看看这个月宝宝的成长发育指标吧。

宝宝不简单，5个月会说话乐乐五个月大的时候，有一天她正给乐乐泡奶粉时，乐乐突然冒出了“泡奶”两个字。开始，奶奶还以为听错了，但是在一旁的爷爷也听到 了，他们这才确信是乐乐开口说话了。爷爷奶奶一分析，认为乐乐开口说这句话，应该不是偶然的，也许孩子天生就有语言天赋，因为平时爷爷奶奶在泡奶粉给乐乐喝的时候，总要对乐乐说：“泡奶喽，泡奶给乐乐喝喽！”听得一多，乐乐就学会了。

于是在这之后，爷爷奶奶就有意识地加强了对乐乐的语言培养。果然，在这以后，从乐乐的小嘴里就不断地冒出了新的词语：妈妈、喝奶、睡觉、娃哈哈等，到现在，乐乐已经能说近百个词语了。

对于乐乐5个月大就开口说话一事，记者从乐乐家的多名邻居口中也得到证实。“这么小的宝宝就会说话，我活80岁了也没见过！”乐乐家的邻居魏婆婆惊奇地对记者说。“我第一次听到乐乐说话，倒不是她5个月的时候，而是她6个月的时候，但是6个月也很小啊！”

其实，5个月孩子己经会发出一些音来，mama、papa....这时的宝宝，已经能够自如的翻身，会跟着音乐晃动身体。宝宝还不能坐稳，坐着的时候身体会向前倾倒。宝宝对自己的脚丫非常感兴趣，经常抱着脚丫试图“品尝”一下它的味道。开始有了自己的意愿，如果不满足就会哭闹打挺。 来看看5个月宝宝的发育指标吧。

5个月智力发育概述1. 语言：宝宝会经常发出一些辅音音节（如baba、papa，mama，dada，didi等）

2. 身体运动与控制：当有玩具吸引时，宝宝能连续翻身（比如，能连续从俯卧转到仰卧、再转到俯卧）

3. 探索与操作：宝宝开始拿小物品敲桌子。

4. 社会适应：宝宝开始认生了。如，生人抱起时，宝宝会不高兴；妈妈抱起时会高兴。

5个月宝宝发育指标男婴：身高59.9-73.9cm；体重5.66-11.15kg；头围39.0-46.9cm。

女婴：身高58.6-72.1cm；体重5.33-10.38kg；头围38.1-45.7cm。

5个月宝宝的能力发展宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。

5个月宝宝的基本能力表现包括：

应该掌握的技能（大多数宝宝能做到）：可以分辨醒目的颜色；玩自己的小手小脚。

发展中的能力（一半宝宝能做到）：知道自己的名字；转向新的声音;从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧。

高级技能（只有少数宝宝能做到）：不用支撑坐一小会儿；把东西塞到嘴里；可能出现分离焦虑。

5个月宝宝营养饮食辅食添加量从1-2勺开始，以后逐步增加。主要提供流质及泥糊状食品。依次提供米粉，蔬菜泥后，水果汁或泥(果汁先从兑水开始，然后再喝原汁)，接下来是果泥。

米粉：喂蛋白至少要等到宝宝1岁以后，有过敏家族史的宝宝喂蛋黄的时间可以推迟到6个月以后。医生建议先从单纯的米粉开始以防过敏。

水果：酸味重的水果如橙子、柠檬、猕猴桃先不要给宝宝吃。

蔬菜泥：如胡萝卜、马铃薯、青豆、南瓜。

到5个月开始，宝宝逐渐成熟，配方奶喂养的宝宝，可能会遇到消化不良问题，此时可选择添加β-植物油（亲和结构脂）和适度水解蛋白的配方奶粉，小分子蛋白搭配，更易消化吸收，呵护宝宝娇嫩肠胃，缓解宝宝胀气的状况。

5个月宝宝体检大部分的医生不会在这个月安排例行检查，你可以先把相关的问题记下来留待下次体检时向医生咨询。宝宝的下一次体检是在第6个月。以下为你介绍宝宝第6个月体检的内容，方便你提前了解，做好准备，请按时带宝宝进行身体检查。

第五次体检

检查时间：宝宝6个月

体检项目：称体重、量身高、量头围、量胸围、验视力、测听力、检查动作发育、口腔检查、评价发育智能、验血、骨骼检查。

温馨提示：部分宝宝已经开始出牙，会经常有“口水横流”和磨牙等现象出现，家长要给宝宝做好口腔清洁工作，防止宝宝出现口周湿疹和龋齿等。　

5个月宝宝疫苗本月需要给宝宝接种的疫苗有：百白破疫苗（第三次）。

百白破疫苗：这个月需要给宝宝打第三针百白破疫苗。该疫苗是由百日咳疫苗、精制白喉和破伤风类毒素按适量百白破疫苗量比例配制而成，用于预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病。实践证明，该疫苗对百日咳、白喉、破伤风有良好的预防效果。目前使用的有吸附百日咳疫苗、白喉和破伤风类毒素混合疫苗（吸附百白破）和吸附无细胞百日咳疫苗、白喉和破伤风类毒类混合疫苗（吸附无细胞百白破）。

5个月宝宝亲子游戏在和婴儿互动时，你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。

“打哇哇”游戏：这个游戏引导宝宝连续而又节奏地发音，初步感知声音。

游戏步骤：提前准备好一张洁净的薄纸，备用。你先拿着手在自己的嘴上拍，发出哇哇的口音，然后拿着宝宝的小手在宝宝的嘴上拍。当宝宝发出哇哇声时，你拿出薄纸放在他的嘴前，通过观察纸张振动引导宝宝感知声音。