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狐狸法则教育孩子变得更加独立

2017-04-13

现实生活中,有不少过度关心孩子的家长,他们帮孩子穿鞋、替孩子收拾玩具。家长热心往往办了坏事。因为孩子在这样的家庭环境中没法养成本身的事情本身做的习惯。

什么是狐狸法则?

一个寒冬,狐狸富来普和莱拉相爱了,生了5只小狐狸。一次觅食时,莱拉不幸被夹子打中而死去,富来普担负起抚养孩子的重任。他没有像母鸡孵小鸡那样把孩子们掩护在身下,而是让他们本身出去独立生活。

因为富来普知道,没有谁能养他们一辈子。后来,小狐狸们长大了,学会了如何保存,也变得更加健康强壮。这就是大自然中遍及流传的狐狸法则:爱孩子,就要让他独立。

案例重现

5岁的萱萱聪明伶俐、活泼可爱,可是生活老师却发现她的依赖性太强了,凡事都要喊老师帮助。吃饭要老师喂;午睡要老师给她脱鞋、脱衣服;就连上卫生间也离不开老师每当生活老师说让她本身做时,萱萱总以我不会为理由而拒绝。

后来,生活老师把这个情况告诉了萱萱的家长,萱萱妈妈听了,无奈地说:有一阵子,萱萱遇到事情总要本身做,我嫌她烦、动作慢,就替她做。现在可好,懒得不得了,什么都要大人帮助,想让她本身做,她简直一万个不乐意。

1、改变爱的方式,让孩子知道本身来

很多父母对孩子的爱往往体现在细致周到的照顾上,并事事代劳。殊不知,这种做法会在不经意间褫夺孩子动手学习的机会,造成孩子的依赖性,倒霉于培养孩子适应周围环境的能力。所以,家长要改变爱的方式,给孩子机会学习,注重孩子独立性、自主性的培养。

2、确定适当范围,支持孩子本身来

凡是孩子本身能做的事,必需支持他本身做,而且随着年龄的增长不停扩大本身来的范围,不要怕孩子做欠好或者嫌麻烦。这样既熬炼了孩子动作的灵活性、准确性,又增强了他的自理能力。

3、耐心指导教会技能,让孩子可以自已来

由于孩子年龄小、能力差,尝试本身来的时候往往会搞得一塌糊涂,这时父母应耐心指导,做好示范,切不行横加指责,不然孩子极易养成胆怯、消极、缺乏自信的不良心理。

4、及时督促表彰,让孩子愿意本身来

当孩子本身的事情本身做时,父母应关注他做完这件事,不要让其他事情分散孩子的注意力。并且事情做完后还应及时评价,尤其要多给正面的赞扬和鼓励,才能强化孩子的良好行为。同时,父母还要适时提醒孩子,督促他本身的事情本身做,让孩子养成独立的好习惯。

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