当宝宝一天一天长大，作为父母的会觉得宝宝一个和一个月之间的巨大差别，今天我们就来看一下一位网友妈妈查字典幼儿网查字典幼儿网分享自己八个月大的宝宝的成长经历吧。

辅食篇：可以吃一些固体食物啦

当宝宝进入第八个月，宝宝的消化能力继续增强，米粉这类稀薄的辅食渐渐不能满足了，她开始爱上面条、煮的软饭等更为厚稠的食物。而我们煮面、煮饭时，也会混入一些剁得很细的瘦肉、鸡肉或蔬菜叶子，做出来的辅食更好看，内容也更丰富。因为营养较为全面，辅食的喂食次数就掌握在一天2次，分别在早饭时分和傍晚时分，分量是小半碗。

1. 宝宝开始吃固体食物后要有安全意识

虽陶陶妈说陶陶吸面条的样子可爱，可安全更重要。宝宝在添加辅食后，家长要懂得预防异物卡候。异物卡喉是常见的小儿意外事故之一，发生这种情况是十分危险的，如不及时进行处理将危及孩子的生命。父母最好不要给孩子吃花生米、果冻、糖等小零食，如果孩子实在要吃，吃的时候注意不要发生打闹、哭笑等情况。另外，在给孩子玩玩具时，先注意玩具上有没有零件脱落，或周围有无小物品，比如弹珠、小螺丝等。

2. 1岁以内别因辅食添加严重影响奶的摄入

1岁以内的宝宝要以奶为主，每日奶的摄入量为800～1000毫升，故在添加辅食的同时要兼顾奶量的充足，不能因为辅食添加严重影响奶的摄入。1岁以后，宝宝应该以厚粥、面条、碎肉、碎菜为主要膳食，但每天仍然要摄入500毫升的配方奶，以补充饮食中的蛋白质及钙的不足。

发音：又发出了一个辅音g

从陶陶两三个月大的时候开始，就有几个邻居家的小朋友每天都来看她，逗她玩一会儿。所以，除了家里的几个大人之外，陶陶最先认识的就是这几位小哥哥、小姐姐了。陶陶对他们如此亲厚，以至于她才七个多月的时候，就清晰地叫出了“ge-ge，ge-ge”的音！每当她发现小伙伴们远远地呼喊着她的名字，朝自己飞奔过来时，她就会兴奋得“咯咯”直笑，双腿一蹬就在小推车里立了起来，挥着双手跟他们打招呼，嘴里发出“ge-ge，ge-ge”的音，等他们到了跟前，再一屁股坐下。她这样热情友好的反应，可把小伙伴们乐坏了。几个小女孩也不甘居后，不停地教她说“jie-jie，jie-jie”，若干天后，居然也收到了成效，陶陶又开始发出类似“gie-gie，ga-ga”的音了！我这个做妈妈的就伤不起了，因为陶陶好像对我们熟视无睹了，不管我们怎么教，“ma-ma，mu-ma”的音她就是不说！

王医生来帮忙：

宝宝语言发育最要紧的就是环境，除了家长教之外，大朋友的示范更有成果，所以妈妈们赶紧给宝宝找朋友或者哥哥姐姐们吧，就像陶陶一样。

动作发育：最爱撕书，学爬未果

这个月的陶陶，最大的爱好之一就是撕书。头一次，当我们把一本彩色画册拿到她面前，准备教她认识常见的几种水果时，她的注意力一下子就被吸引住了。可是她才不会乖乖地跟着我们认读，一把就把画册夺过去，用她自己的方式来仔细“研究”。她很努力地翻、很用力地扯，甚至还放到嘴里去咬……我们惊慌之余，不得不立即拿别的事物逗引她，引开她的注意力。然而，一本好好的画册早就被蹂躏得不成样子了！

纸书既然不妥，那就换成布书吧！我急急慌慌地买来可爱、轻巧又趁手的布书，陶陶百撕不烂，成就感急剧下降，只玩了一两次就对布书无动于衷了。却会在看到我们大人读书看报的时候，“咿咿呀呀”地伸出手来抢要！考虑到撕书有助于锻炼手部的灵活性，我们便找来若干旧书报，任她“辣手撕报”……也不知道这算不算无原则的宠溺啊，呵呵！

需要指出的是，虽然我们多方引导她练习爬行，她却一直难以掌握这种俯卧前行的姿势。比如，我们曾经多次让她俯卧在爬行垫上，用她喜爱的玩具在前面逗引，又从后面轻推她的腿部，试图让她往前挪动几步，她却总是一骨碌又翻回了仰卧的状态，朝天蹬腿玩儿，那模样让我们哭笑不得。后来，我们又频频带她去和别的宝宝接触，鼓励她模仿人家的样子爬行，而她完全无动于衷，端坐在爬行垫上，长时间岿然不动。我们只好安慰自己说，虽然还是不肯爬，但她现在毕竟坐得很稳当了，不是吗？

王医生来帮忙：

1. 手部的精细动作：爱撕纸是好事

陶陶对撕书的喜好正好印证了：宝宝到了这个阶段有咬书和撕书的爱好。针对宝宝这个特点，你可以给宝宝提供布书、撕不烂的书、或者广告书。喜欢咬书的宝宝，你可以选择布书，因为布书可洗可消毒，而且咬不坏；喜欢撕书的宝宝，你大可以把超市寄来的广告书给他看，即便撕坏了也不浪费。

陶陶妈担心给宝宝提供旧书报任她撕，是溺爱，大可不用担心。撕这个动作能锻炼宝宝手指小肌肉的动作，撕纸可是手工劳动的第一步哦！适时让宝宝练习撕纸，能有效促进宝宝手指神经末梢的发展，从而带动手指小肌肉动作的发展。

需要注意的是：为宝宝提供撕的纸张，要软硬适中，纸太软撕起来用不上劲；纸太硬梢不留神，纸会划伤宝宝的眼睛或皮肤。尽量避免使用油墨较重的报纸，宝宝撕纸后要洗净双手。

除此之外，还有很多游戏可以锻炼宝宝精细动作的发育，如抓珠子、拇指和食指对捏豆豆（为防止发生异物窒息事故，可以用干点“小馒头”替代珠子）等。

2. 大动作的练习：学爬是个系统工程

学习爬行对宝宝来说是一项系统工程，不仅需要宝宝手脚和躯体在大脑的控制下协调运动，还要有手臂和腿部力量的支撑，要有不怕苦、不怕累、努力向前的意志和毅力。当然家长要为此付出更多的耐心和爱心，可以按此步骤操作：

1）俯卧抬头挺胸：宝宝三个月时，让他经常练习俯卧抬头挺胸的动作。

2）抵足爬行：四个月以后，腿部力量增强了，你开始让宝宝练习抵足爬行。

3）提拉爬行：在宝宝五个月以后，用浴巾把宝宝腋下提起，帮助宝宝抬起胸腹部，帮助她蹬着双腿，移动着身体。

4）匍行取物：在宝宝六到七个月后，开始鼓励宝宝靠自己的力量练习爬行，为激发宝宝爬行的热情，家长趴在宝宝面前，用有趣的声响玩具逗引宝宝，用语言激励宝宝匍行向前取物，或者示范给他看。在反复练习中，宝宝匍行取物的动作开始熟练起来了。

5）倒退着爬：倒退着爬是向前爬的前奏曲。宝宝一天天在长大，把他放在地垫上，他就会主动地扭动肢体，尝试爬行。但你可能发现宝宝怎么会倒退着爬了？这没有关系，经过宝宝不断的摸索，不久之后，就会变倒退为向前爬行了。

6）双手双膝着地爬行：不断练习之后，爬行就应发展成双手双膝着地爬了。宝宝开始向前爬行了，应腾出更多空间给宝宝爬行，让宝宝爬着追皮球、拖拉玩具，增加练习机会，优化练习的趣味性。渐渐地，宝宝能用手和膝盖爬行了，爬行这项大运动就算完全掌握了。

疾病：冬季感冒

秋天的时候，陶陶养成了每天外出玩耍的习惯，进入冬季以后，没办法只能在室内待着了。每天上午吃完了早上的那顿辅食之后，以及下午午睡醒来之后，是她一天中精力最为充沛的两个时段，这时候她总会不耐烦地扭动着身体，眼睛望着门外的方向，流露出外出的渴望。好在这个冬天还算晴朗，等到太阳升高了、户外的气温上升了以后，我们便会做好从头到脚的各项保暖措施，抱着她出去玩一玩、看一看。

可是天气毕竟一天冷过一天，北风也一阵寒过一阵，我们怕冻着她，渐渐地给她衣服越穿越多，外出的次数也大大减少了。这时候的陶陶，像蔫了的茄子似的，打不起精神来了。原来是因为我们把床褥弄得太过暖和了，她晚上睡觉反而不舒服，老爱蹬被子，连着三五日就感冒了。幸而发现得早，在她刚刚开始有点流鼻涕的时候，我们就去医院了，遵医嘱，给她服用了小儿感冒药，四天后宝宝刚一转好，我就马上停药了。其实我原本倾向于完全不用药，希望能凭借宝宝自身的抵抗力走过这一关的，但是看着宝宝流鼻涕、没精神的样子，我就没有勇气坚持最初的决定了。这也是做了妈妈之后心理脆弱的一面吧。

王医生来帮忙：

感冒了是否要用药？

感冒大多都是病毒性的，目前并没有很好的抗病毒的药物，大多数的感冒都是通过休息、营养等提高免疫力来自愈的，但是如果有症状如发热、严重流涕、鼻塞等还是应该用些对症治疗的药物来缓解症状，这样也利于疾病的恢复。

陶陶妈说自己“心理脆弱”，本来不想给宝宝用药，但最后还是用了，应该说这是大多数妈妈的心态，非常正常。当然妈妈们也应该积累一些常见疾病如发热、感冒、腹泻等的常见症状和基础的处理方法，做到心中有底。

另外我们要高度重视如何及时发现疾病的苗头，有了几次照顾生病宝宝的经验后，何时该就诊妈妈也能初步判断了，如果无法判断，就应就诊，积极一些没有关系。

第八个月的宝宝是这样的

一、 宝宝体格生长发育

月龄 体重（千克） 身高（厘米） 头围（厘米）

男 女 男 女 男 女

8个月 9.33 8.8 72.5 71.3 45 44

二、 宝宝神经心理发育

a） 大动作：连续翻身，爬行的训练；

b） 精细动作：对击玩具，手指的技巧（对捏、按键、拔珠子）；

c） 情绪社会行为：宝宝初步理解语言的含义，了解动作和语言的联系；

d） 认知能力：找到藏起来的玩具，主动要求抱。

不知道有没有家中正好有八个月大的宝宝呢？如果有的话也能和查字典幼儿网查字典幼儿网小编查字典幼儿网查字典幼儿网分享一下你们的经验哦。