小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》—幼儿园小班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》—幼儿园小班语言教案

小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》—幼儿园小班语言教案

2013-08-19

小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》

设计思路:

1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动。而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。

2、幼儿时期,兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素,幼儿一旦有了学习兴趣,就能自发地把心理活动指向学习对象,且能取得较好的效能,因此,任何活动都应重视兴趣的培养。而我在儿歌《我是一个大苹果》这节教学活动中,从教材的选编到教法的设计,较多的考虑了小班幼儿的年龄特点(喜欢儿歌,朗朗上口;喜欢角色扮演)和心理特点(活泼、好动;对吃的东西较感兴趣),让幼儿在积极愉快的气氛中自然地学念儿歌,并有兴趣地尝试仿编儿歌,在迁移活动中潜移默化地明白吃东西前要洗手。

3、在教具的制作上,我采用了“大苹果”的胸饰,形象、生动的“大苹果”让幼儿更快的融入角色之中,仿佛自己就是一个大苹果,更利于幼儿的学习和表演。而背景图片(各种好吃的东西),是可以让幼儿动手操作的,更增添了幼儿学习的兴趣。实物苹果更满足了幼儿喜欢吃苹果的心理特点。

4、通过活动,培养了幼儿的创造性发散思维和社会性情感,让幼儿不但喜欢吃大苹果,而且也喜欢吃小苹果。并且愿意请客人先吃苹果。

活动目标:

1、通过活动,培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上,尝试改编儿歌,培养幼儿的创造性思维。

2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。

活动准备:

食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物(苹果)若干个、图片(小朋友、小苹果)各一个、小口袋一个。

重难点:

1、重点:在理解儿歌内容的基础上学念儿歌,懂得吃东西前要洗手。

2、难点:尝试改编儿歌。

活动过程:

导入活动,引起兴趣 1、教师出示小口袋(内装有大苹果一个),请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么?

初步理解

学习儿歌内容1、教师模仿大苹果的口气:啊,我是一个大苹果,谁喜欢欢我呀?为什么?2、(出示图片小朋友)“小朋友们都爱我,瞧,军军也喜欢我,伸出 小手想碰我,哎呀,别碰我。”大苹果为什么会这样?大苹果会对军军怎么说?

3、老师带军军洗洗手。

欣赏和学念儿歌1、欣赏儿歌《我是一个大苹果》

(1)老师带上大苹果胸饰:“看,我是谁?”(2)大苹果唱歌。2、幼儿学念儿歌

(1)幼儿一起来唱一唱大苹果的歌。

(2)请幼儿做做大苹果的样子,表演儿歌。

尝试仿编儿歌 1、(出示伤心小苹果)看,小苹果怎么啦?发生了什事?你们喜欢小苹果吗?(为小苹果编歌)小苹果笑了。

2、苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗?(教师引导幼儿如何仿编儿歌)

3、请个别幼儿摸口袋内的食物,学习仿编儿歌。

4、你除了喜欢大苹果、小苹果,还喜欢哪些好吃的东西?

5、通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌。

(1)今天,“大苹果”还请来了许多好朋友呢,你们看:(出示背景图片)

“这么多好吃的东西,快上来选一个吧。”

(2)请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌。

6、个别幼儿仿编儿歌。

7、请幼儿把编好的儿歌说给客人们听。

知识迁移 1、请幼儿吃苹果:“谁想吃?”

2、引导幼儿吃东西前要洗手。

3、幼儿品尝苹果。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

与“小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》—幼儿园小班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》—幼儿园小班语言教案”还看
大班音乐教案《火车司机》
大班音乐教案及教学反思《小动物
中班语言教案及教学反思《萝卜兔
中班语言教案及教学反思《云彩和
小班语言活动教案及教学反思《小
猜你喜欢
大班综合教案:认识调料
大班综合活动:表现春天
大班综合教案:动物化妆舞会
大班综合活动:风铃丁当
大班综合教案:花婆婆
大班综合教学活动:喜铺开张
大班综合教案:妈妈的蔬菜篮
大班综合教案:学做大人的小帮手
大班综合教案:向往太空
大班综合教案:家乡的桥
大班综合教案:送军粮
大班综合教案:上小学了
大班综合教案:恐龙世界
大班综合教案:有趣的豆宝宝
大班综合教案:神奇的力
大班综合教案:小动物过冬
大班综合活动:环保大比拼
大班综合教案:拔萝卜
大班综合教案:森林旅馆
大班综合教案:陶艺印画
大班综合活动:春天的童话
大班综合教案:中国龙
大班综合活动:快乐的旋转
大班综合教案:听儿歌讲故事
大班综合教案:不同地方的房屋
大班综合活动:汽车展览会
大班综合活动:认识钟表
大班综合教案:彩色笔和恶老头
大班综合活动:九九重阳节
大班综合教案:味道
大班综合教案:月亮象什么
大班综合活动:七彩广告风
大班综合教案:快乐饮食街
大班综合教案:可爱的小兔
大班综合活动:城市的夜晚
大班综合活动:身边的人
大班综合教案:绳
大班综合教案:画房子
大综合班教案:感受味道
大班综合教案:奥运情
大班综合教案:有趣的石头故事图
大班综合教案:彗星
大班综合活动:红丝带绿丝带
大班综合教案:红色食物品尝会
大班综合教案:制定春游计划书
大班综合教案:茶叶和茶文化
大班综合教案:美丽的灯笼
大班综合活动:魔力一分钟
大班综合教案:走进小学
大班综合教案:怎样让陀螺转起来