幼儿园大班主题活动――好玩的沙-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >幼儿园大班主题活动――好玩的沙

幼儿园大班主题活动――好玩的沙

2015-11-24

幼儿园大班主题活动――好玩的沙

设计思路

幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己主动探索,发现沙的许多有趣的现象和变化,同时享受到成功的快乐、合作的温馨,并且获得丰富的生活经验。

活动目标

1.调动各种感官,运用对比的方法,感知沙子的特性。

2.通过玩沙活动激发探究的兴趣,体验探索的快乐。

3.了解沙和人类的关系,增强环保意识。

活动准备

1.各种玩沙工具以及辅助材料,各种筛子、干沙、湿沙、泥等。

2.各种颜色的沙子标本。

3.各种瓶子:塑料的、玻璃的、易拉罐等。

4.沙画、画纸、双面胶、水彩颜料。

活动过程

活动一:细细的沙

1.请幼儿随意玩沙,通过看、摸、吹、闻等来感知沙子的基本特征。

在教师的引导下,幼儿归纳沙子的特性:细细的、软软的、一粒一粒的。

2.两个幼儿为一组玩装沙游戏:用筛子、水桶、铲子、漏斗等想办法使沙子流动起来,感知沙子流动的特性。

(自评:这个环节,幼儿操作兴趣很浓,他们一会儿把沙子放到漏斗里,一会儿把沙子放到小筛子上,观察沙子在不同物品上的变化。幼儿描述说:沙子像水一样流出来;漏斗孔太小,用手一捏沙子就可以很快地流下来;从筛子上流下来的沙子是碎沙子。)

活动二:有趣的沙

1.引导幼儿在盛水的杯子里放入沙子,用小棒搅一搅,并观察有什么变化。(水变得有些浑浊,沙子沉在杯底,沙子变湿了。)

2.请幼儿在两个一模一样的、底部都有小孔的塑料瓶子里,分别装上沙和土,然后倒入同样的水,观察有什么现象。(装土的瓶子里有少量的水流出,大部分被土吸收;装沙的瓶子里,大部分水流出,只有很少的部分被吸收。)

(自评:幼儿有过盐、糖能溶于水的经验,以为沙也能溶于水,通过实验,发现了沙子不溶于水,只能吸收很少的水,而泥土吸水性很强。沙子吸水后,颜色变深了。)

3.引导幼儿观察干沙和湿沙的不同。动手操作:干、湿沙的流动及可塑性。(幼儿操作比较后发现:干沙的颜色浅,能流动,不可以塑造;湿沙的颜色深,不能流动,可以塑造。)

(自评:幼儿操作很投入,用湿沙做各种自己喜欢的造型,如坦克车、小花、小树、生日蛋糕等。)

4.请幼儿将粗沙、细沙、干沙、湿沙分别装入不同的容器里摇动,倾听、比较发出的声音。(沙的多少不同,声音不同;容器相同,沙子不同,声音不同;容器不同,沙子相同,声音也不同……)

(自评:这个环节幼儿的兴致特别高,他们反复用塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐分别装入粗、细、干、湿不同的沙,摇一摇,听一听,再与同伴交流。幼儿发现了许多不同:同样的沙子放在不同的容器里摇动,在易拉罐里发出的声音最响,在玻璃瓶里最轻,而在塑料瓶里比在易拉罐里发出的轻,但比玻璃瓶里发出的要响。粗沙、细沙分别放在同一容器里,粗沙发出的声音比细沙发出的声音响,等等。孩子们描绘声音也有声有色:有时像小雨、有时像沙球……)

活动三:会变的沙

1.教师出示沙画,激发幼儿制作沙画的欲望。

2.请幼儿欣赏五颜六色的沙,让幼儿感知沙子不仅有白沙、黄沙,还有红沙、黑沙、紫沙等。

3.幼儿讨论:“怎样让沙子变得五颜六色?”并动手在干沙里分别注入水彩颜料,使其变成各色彩沙。

4.幼儿自主合作制作沙画。

5.沙画展览,请幼儿说一说制作沙画的过程,分享其中的乐趣。

(自评:以上活动环节,幼儿的情绪又进一步高涨,首先被五颜六色的沙画深深吸引,然后又自己动手制作彩沙,再与同伴合作制作沙画,尽情体验到了成功的喜悦、合作的愉快。)

6.讨论:“沙子越多越好吗?”通过讨论,让幼儿了解沙尘暴现象,以及沙尘暴给人类带来的危害,懂得植树造林的作用,增强环保意识。

(自评:在这一环节,幼儿萌发了环保意识,对沙子的探索兴趣更加浓厚,为今后进一步探索打下了基础。)

活动延伸

1.讨论:“沙子能种植吗?”

2.让幼儿尝试用沙土进行种植,鼓励幼儿进行沙、沙土、泥土种植的比较实验。

3.幼儿描述种植过程,分享其中的乐趣。

4.引导幼儿用记录的方法比较沙土种植与泥土种植的生长速度。

效果自评

在“好玩的沙”这一系列活动中,教师运用了各种方法,充分发挥了幼儿的自主性,促进了幼儿积极参与探索活动。活动中教师为幼儿提供了充足的材料和宽松的活动空间。在自由玩沙过程中,每个幼儿都积极动手动脑,神情投入,观察细致,交流自然。整个活动,幼儿是在玩中学,试中学,做中学,想中学,议中学。在不断地操作探究中充分体验了成功的快乐,合作的乐趣。延伸活动“沙土种植”又使幼儿产生了新的兴趣,又将生成新的活动内容。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

与“幼儿园大班主题活动――好玩的沙”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子
大班优秀主题教案详案反思《神奇
大班优秀主题教案详案《整理书包
幼儿园大班主题教案《长高了长胖
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过“幼儿园大班主题活动――好玩的沙”还看
中班主题活动教案及教学反思《养
小班主题教案及教学反思《老师像
大班主题教案及教学反思《自己的
中班主题教案及教学反思《鸭妈妈
小班主题教案及教学反思《送大乌
猜你喜欢
托班教案::小小班美术教案
托班教案::有趣的数字
托班生活活动:打开来,看一看
托班综合优秀教案:剥花生
托班教案:综合活动花儿找妈妈
托班科学活动教案:纸宝宝朋友
托班教案:半日活动计划
托班活动半日活动:我长大了
托班谈话:我是哥哥姐姐
托班健康活动:小雨点
托班教案::汽车一路开
托班教案:英语活动lion
托班认知活动:点点豆豆
托班语言活动:鸡的一家
托班语言教案:扑通
托班教案::不乱扔垃圾
托班活动教案::我会搬椅子
托班教案::亲子活动计划
托班科学活动:大鞋和小鞋
托班讲述活动:什么东西不见了
托班活动:小小交通警(音乐)
托班教案::有趣的水宝宝
托班讲述活动:半日活动设计
托班健康活动:赶小猪
托班教案:我们一起玩纸圈
托班语言活动设计:逃家小兔
托班科学活动:小动物过冬
托班教案:主题探究活动展开与生
托班教案::想妈妈
托班教案::庆“三八”家园同乐
托班语言活动:一起玩
托班教案::体育活动教案
托班教案:综合活动母鸡妈妈生蛋
托班教案:我爱爷爷奶奶
托班教案::开颜色宝宝找朋友
托班教案::过新年
托班识字游戏教案:到动物园玩
托班健康活动:顶球
托班教案:三把小伞
托班说课课案:太阳和月亮
托班健康活动:快乐的跳跳虫
托班教案:中班半日活动方案
托班教案:半日计划
托班教案:综合活动春游的礼物
托班教案:快乐教育实施方案
托班教案:手工教学活动海里的鱼
托班综合活动:流啊流
托班生成活动教案:蜘蛛结网
托班美术教学设计教案:小兔的花
托班教案:幼儿园托班集体活动“