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小班艺术教案:小仙女

2013-10-10

教育目标:

1.能听辨音源的方向,提高听音能力。

2.能遵守游戏规则,愉快地参加游戏。

教育准备:

一个音乐盒、小动物头饰若干

教育过程:

一.听听故事

1.有一天,小动物们在森林里玩得开心极了,不知不觉天黑了,森林里一片漆黑,看不见回家的路了,怎么办呢?大家都非常着急……

2.教师出示音乐盒,拨动发条,发出好听的音乐,请幼儿闭上眼睛仔细听一听。

二.玩玩游戏

1.挑选一个喜欢的小动物的头饰,然后在教室里和朋友玩。

2.幼儿可以做自己所拿头饰动物的动作,当听到老师说:“天黑了”。就把头饰拉下来,遮住眼睛表示天黑了。

3.教师播放音乐盒里的音乐,慢慢向前走,请幼儿听声音的来源跟随着“小仙女”前进,寻找走出去森林的路。

4.音乐停下来,幼儿摘下头饰高兴地欢呼“谢谢小仙女”

5.重复游戏3-4次,熟悉规则后,可请个别幼儿来扮演手持音乐盒的小仙女。

 

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