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大班主题教案:土布家族

2013-10-10

活动总目标:

1、通过观看土布的由来,知道土布是我们中华民族劳动人民的传统工艺,要通过摘棉花——纺线——染色——织布等几道工序制成。激发幼儿爱家乡、爱劳动人民的良好情感。

2、初步了解土布的特性:有点硬,摸上去很粗糙,透气性强,耐穿,越洗越软,越穿越舒服等。

3、在活动中培养幼儿的劳动习惯,提高幼儿的自我保护意识,从而促进幼儿的发展。

活动(一)土布的由来

预设目标:

1、通过观看照片,实物等,让幼儿了解土布的由来,从而激发幼儿从小爱劳动,爱家乡的良好情感。

2、发展

幼儿好问及探索的良好习惯和能力。

活动准备:

照片若干,土布若干,其他布料若干

活动过程:

一、观看照片

1、引导幼儿观看“土布的由来”的照片

2、提问:土布是怎么来的?

(土布是农民伯伯通过摘棉花——纺线——染色——织布等这几道工序而制成的)。

二、比较讨论

1、出示土布、其他布料若干,让幼儿触摸。

2、讨论:

对土布有什么感觉?土布有什么用处?土布有什么好处?

(土布摸上去很粗糙,有点硬,土布可以用来做衣裤、鞋子、床单、还可以做婴儿尿布等,虽然土布粗糙而硬,但它透气性强,又耐穿,而且土布越洗越软,越穿越舒服。)

三、激发感情。

土布的用处这么大,我们小朋友应该懂得珍惜土布。

活动(二)美丽的布贴画

预设目标:

1、利用各种土布通过画、剪、贴、拼的方法,制作出一幅幅美丽的布贴画。

2、通过活动,提高幼儿的选择、布置、搭配及创新能力。

3、培养幼儿对美工活动的兴趣。

活动准备:

以预卜为主的各种布料、剪刀、胶水、记号笔、抹布、范例等。

活动过程:

一、出示范例,幼儿欣赏

讨论:这几幅画是用什么布料制作的?

二、示范讲解

1、确定布贴画的主题。

2、材料的选择(包括布的花纹、图案、颜色)。

3、用记号笔在土布上画出所要图案,并裁剪贴画即成。

三、幼儿操作,教师巡回指导

1、要求画面主题突出,色彩和谐。

2、指导个别幼儿并提醒

幼儿注意安全。

四、展览

幼儿将布贴画展览于走廊的画袋中,自由欣赏。

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