1~2岁的宝宝，对自己有了初步的认识。他／她开始试着用“我”来称呼自己，知道每个人都有一个名字，也知道哪个名字指代的是他／她自己。

宝宝还会对父母的名字比较感兴趣，有时候，会试着喊爸爸妈妈的名字，或者学着爸爸对妈妈的称呼去喊妈妈、学着妈妈对宝宝的称呼去喊宝宝。

宝宝能够将自己和他人清晰地分辨出来，当爸爸妈妈跟宝宝一直照镜子的时候，他／她会细心地观察自己与爸爸妈妈的区别。宝宝的自我意识里，还包括对自己性别的认识，如果是男宝宝，他会意识到自己与爸爸是同一种性别，如果是女宝宝，也会知道自己是个小女生，以后要像妈妈一样留长发、化化妆。

宝宝喜欢凭借自己的力量改变周围的事物，希望一切都可以按照他／她的意愿进行，如果愿望得不到满足，就会情绪低落，或者哭闹不已o爸爸妈妈要在日常护理和教育中让宝宝意识到，不能以自我为中心，有些事情不能任意妄为，必须听从爸爸妈妈的安排。在与宝宝交流的过程中，爸爸妈妈应该尽量以协商为主，不要使用命令的语气和态度。宝宝虽然小，也是家庭的一分子，需要具有自己的民主权利。

与自我意识一起提高的，还有宝宝的自尊。宝宝渐渐有了羞耻心，比如，尿床的时候，会羞涩，不愿意让别入知道。如果爸爸妈妈把这件事情讲给别人听，宝宝会觉得自己被调侃，被别人当成笑话，会生气、不开心，对爸爸妈妈不满意。

无论宝宝什么年龄阶段，做过怎样的事情，爸爸妈妈都应该与宝宝保持统一战线，对外，要报喜不报忧。不要把宝宝尿床等尴尬的事情向外宣扬，不然，宝宝小小的自尊心会受到伤害，觉得自己被爸爸妈妈出卖。以后，如果宝宝再尿床，就会有更强烈的惊恐、害怕意识，不敢告诉爸爸妈妈、妄图掩饰等心理。

实际上，许多父母并不是对宝宝不满，只是将“尿床”等事情当做一种趣事，“谦虚”地讲给别人听。比如，有人说宝宝懂事，爸爸就自己揭短：“懂什么事啊，昨天刚尿过床。”再比如，在他人赞扬宝宝漂亮的时候，妈妈会谦虚地回答：“哪啊，丑死了，皮肤又黑，牙齿也长歪了。”

中国式父母，总是习惯于“谦虚”，反应在育儿上面，就是喜欢在外人面前说宝宝如何如何不听话、不聪明、不懂事。宝宝的情商发育虽然快，但这么小的年纪，明显还是无法理解父母的“用心良苦”，会以为他们对自己不满意，从而带来许多负面情绪。

爸爸妈妈应该转变观念，爱护宝宝的内心感受，淡定地对待他／她在成长过程中身体和心理上的“意外”，也教会宝宝坦然地面对那些事情，不要让它们成为积聚在心中的阴影，也成为父母儿女之间的隔阂。

换句话说，无论是在外人、亲友面前，还是面对宝宝自己，爸爸妈妈都应该做到以表扬为主，不要去揭宝宝的短，捍卫住宝宝的尊严，也给宝宝将来的发育和成长提供更多的动力。