破解常见行为现象--爱咬人_行为/心理-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >行为/心理 >破解常见行为现象--爱咬人

破解常见行为现象--爱咬人

2015-11-09

行为现象爱咬人

典型表现

孩子喜欢咬人,有时候甚至没有任何征兆就突然下口。

成因

孩子咬人的原因多种多样,对策也应有所区别,下面就分不同情况进行介绍:

1长牙

原因:长牙期的宝宝往往由于乳牙萌出时刺激牙床而出现牙痒现象。而孩子的20颗乳牙一般在2岁到2岁半出齐,所以,如果2岁半以内的孩子出现了咬人现象,父母应该优先考虑是否在长牙。

对策:给孩子提供一些稍硬的食物供他们咀嚼,借以缓解出牙期的不适,减少孩子的咬人冲动。

2口腔敏感期没有充分发展

原因:孩子在1岁之前往往要经历一个口腔敏感期,喜欢把拿到手的东西塞进嘴巴里进行探索行为。但有的成人怕这样不卫生,看到孩子用嘴巴咬东西就会制止,以致孩子的口腔探索欲没有得到充分发展,出现滞后或补偿的现象,其表现之一就是喜欢咬人。

对策:给孩子提供不同质地、硬度、味道、形状的干净东西,供他撕咬和品尝,以补偿孩子错失的探索机会。但也有时候,孩子觉得皮肤之外的东西“不解渴”,若果真如此,我们也不妨牺牲一下,拿洗净的胳膊等痛觉不明显的部位让他咬几次,不要担心孩子会上瘾,就像孙瑞雪老师所说:“咬皮肤似乎能很快满足这一敏感期,并让孩子迅速度过去。然后,儿童会出现高度的宁静和下一步的智能需求。”

3用咬人来表达爱意

原因:2岁以后的孩子,尽管交往意识有了很大提高,但交往技能却没有相应地发展,以至于把咬人作为表达爱意的方式,尤其是对那些经常被爸爸妈妈亲吻的小朋友来说,这种方式更容易被采用,因为小家伙被爸爸妈妈亲吻时感觉很好,于是便模仿着去亲吻别人,但由于尚不懂得如何把握“亲吻”的度,结果把牙齿也用上了。

对策:遇到这种情况,一方面,我们要相信,随着孩子交往技能的发展,用咬人来表达爱意的行为会渐渐消失;另一方面,我们也不妨通过积极引导或避免可能产生负面影响的示范,让孩子放弃或忘记这种表达方式。比如,跟孩子在一起时,尽量别再用亲吻来表达爱意,以免孩子进行不恰当的模仿,并对孩子表达爱意的方式进行指导。

4好奇心作怪

原因:孩子好奇心很强,连他人的表情都可以进入他们的探究之列,如果哪天小家伙无意中基于其他原因咬了别人,碰巧发现被咬者的应激反应很好玩,就很可能恋上这种捣鬼的感觉,借以观察千变万化的表情。

对策:既然孩子是因为好奇而咬人,就不妨拿更新奇的事物来转移他的注意力,如果这个方法不奏效,就索性严肃地告诉孩子:“人是用来爱的,不是用来咬的!”并果断地用行动制止,很可能开始孩子会不听劝告,甚至会哭闹地坚持,但重复几次后,孩子就会接受“人不是用来咬的”这个“探究结果”。

5无聊或发泄情绪

原因:像大人一样,孩子也有无聊或郁闷的时候,由于幼小的他们尚未掌握理性的宣泄渠道,咬人有时候就成了发泄的方式。

对策:可以通过给孩子充分的关爱、及时满足孩子的合理需求来最大限度地避免孩子的消极情绪,进而减少孩子的咬人机会。当然,如果孩子仍然有因情绪而咬人的情况,在上述转移注意力、劝导等处理办法无效时,就耐心倾听孩子哭吧!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

与“破解常见行为现象--爱咬人”相关文章
你才是孩子的“起跑线”,拼不了
给孩子一块棉花糖,就能看出孩子
孩子心里的爸爸多重要?99%的
你不蹲下,孩子永远长不大!
没事让娃多笑笑,宝宝心情好,据
看过“破解常见行为现象--爱咬人”还看
主要看气质?亲,其实孩子的气质
好妈妈传授批评孩子的技巧
帮宝宝顺利度过“口欲期”
单亲家庭孩子的7大心理问题
如何让宝宝整夜安睡
猜你喜欢
宝宝学说话,父母不要帮倒忙
怎样才能培养出聪明宝宝?
帮你解开右脑开发之谜
如何培养18个月幼儿的技能
天才宝宝源于后天的雕琢
身体游戏帮助宝宝认识自己
17个月幼儿的潜能游戏
宝宝学说话该不该跟他说方言
一岁内宝宝的手部益智游戏
和宝宝一起做“体育游戏”
助宝宝学习走路的亲子游戏
多互动孩子社交能力强
13-18个月幼儿的早教重点
哪种语言环境更适合宝宝学说话
利用玩具训练宝宝的视觉
小小拼图能培养宝宝观察力
家长与婴儿的亲子互动游戏
早教开发,奠定孩子一生基础
多做事让娃“聪明能干”
“起跑线”陷阱有多大?
过早启蒙当心“压”坏孩子
三岁前应学生活语言而非唐诗
宝宝出生体重与IQ成正比?
宝宝体商也要从小培养
了解19-36个月阶段的宝宝
13个月的孩子玩啥游戏
0~3岁早教:让宝宝懂得爱
什么才是幼儿早教最重要的
如何在游戏中提高孩子智力?
各国父母如何培养孩子财商
语言敏感期的7个小秘密
幼儿智力开发要适度
早期教育,越自然越好
常说谢谢的孩子情商更高
宝宝“语迟”是“贵人”吗?
遵守早教6原则培养完美孩子
早教班,家长一定要亲自去
聪明父母巧拾游戏“原料”
培养14个月幼儿的潜能游戏
轻松教宝宝识字14个妙招
培养宝宝独立进餐三部曲
巧选古典乐奶娃越听越聪明
引导孩子模仿优美的语言
“涂鸦”让人欢喜让人忧
孩子学说话语言环境很重要
认真体察小宝宝的社交欲望
提高宝宝记忆力的五种方法
15个月幼儿的能力培养
模仿游戏丰富孩子的生活体验
提升宝宝记忆力的锦囊妙计