孩子发育过程其实是很讲究的，对于伴随孩子们成长的家长们来说，是一个漫长又精心的过程，稍微有不对，孩子就会出现这样或那样的问题，尤其是心理方面是非常复杂的，而这方面最为复杂的其中一个时期就是性蕾期，这个时期的孩子会经常的语出惊人，这个时候妈妈的回答很重要。

l“妈妈，为什么我不能穿裙子”

又到了周末，小俊俊高兴极了，因为他又可以跟妈妈一起拜访朋友了。然而，妈妈却开心不起来，上一周，俊俊妈带俊俊去朋友家做客，小俊俊问妈妈一个问题“妈妈，我是从哪里来的呀？”惹得朋友们一通大笑。就是这个问题困扰了俊俊妈很久，虽然当时不知道怎回答，可是妈妈并没有回避问题，而是对俊俊说：“你这个问题很重要，让妈妈想想，在妈妈没想出来之前，你先不要问这个问题了哦。”

俊俊很乖的点头，这一周，俊俊妈忙工作，把孩子的问题抛在了脑后，俊俊很乖，一直没有提这个问题，俊俊妈又带俊俊去串门，这个时候，朋友家的两个女孩子，穿着漂亮的裙子给俊俊妈还有几个大人表演，俊俊看着出神，突然说：“姐姐们好漂亮。”俊俊妈一愣，俊俊的下一句，直接让妈妈一口水喷出来：“我为什么不能穿裙子？”

由于之前看过很多育儿经，那上面说，遇到孩子这种问题，不能回避，不然会给他带来不好的影响，妈妈想了一下，很肯定的对俊俊说：“你是不可以穿裙子的，因为第一你不是爱尔兰的男孩子，我们没有这个风俗，第二，你是男孩子，男孩子不穿裙子。”

孩子半懂不懂，回到家中，妈妈拿着幼儿启蒙书，给孩子讲解了人体的部位，还告诉孩子哪些部位能碰，哪些不能碰。

性蕾期的孩子通常会面临哪些疑问

你的孩子如果出现这样的疑问“为什么我们（与异性）不一样？”“为什么你那里有，我这里没有？”“为什么我不能玩洋娃娃”“为什么男生站着尿尿，女生坐着（或蹲着）尿尿？”或者执着于“我从哪里来？”“我是男孩还是女孩？”等等，这些疑问都属于孩子性蕾期的性好奇。宝宝的性别敏感期一定要做好教育，不尴尬的同时，有助于孩子健康的成长。

孩子性蕾期是怎么回事

性蕾期通常指年龄在3岁左右的孩子，这个时期，孩子正处于一个性心理发展的特殊阶段，会有性好奇、性骄傲、性别认同混乱、喜欢摆弄性器官等现象，在心理学上，这个时期被称为“性蕾期”。

虽然幼儿教育中，性教育的观点被广泛接受，可是在实际的操作中，依旧有很多家长在不经意之间，将错误的观点传递给了宝宝。

★家长该怎么正确面对

一、不回避、不灌输羞耻感

就像有些男宝宝当众问“我为什么不能穿裙子”之类的问题的时候，很多家长还会在孩子面前很不好意思，有些还会对宝宝说：“哪有男孩穿裙子的，丢不丢人？以后这个问题你千万不要提了！”

孩子以后就有很大可能去回避这个问题，而且还会让孩子误认为这个问题是很羞耻的事，甚至产生罪恶感。

二、重视疑问，严肃以待

虽然孩子年龄小，但是家长还是要把这个问题要重视起来，不能儿戏，当孩子把喜欢的好吃的分给异性小伙伴的时候，家长的打趣也要适可而止。

孩子还小，不能完全理解家长的所谓“打趣”这会让一些孩子回避跟异性交往。

这个时期的孩子种种表现只是出于好奇心，认识自己的性器官，跟认识自己的眼睛，手臂都是一样的，家长们要坦然对待。

三、以身作则、做出榜样

另一方面，家长要做到以身作则，做好榜样。如果是女儿，比如爸爸忙了一天，下班回家，妈妈可以带着女儿一块儿安慰爸爸，妈妈做的榜样是女性的温柔和理解。

如果是儿子的话，爸爸可以跟儿子一起搬点力所能及的东西，爸爸做的榜样是男性的坚强和力量。给孩子一个初步的性别认同感，家长的这种以身作则，将来带给孩子的是终身潜移默化的影响。

四、正确引导是本源

家长在这个阶段，对孩子教育要得当，不要用成人眼光看待孩子的世界，家长要静下心来跟孩子沟通，正确引导孩子性心理向健康的方向发展，但是如果家长总是用成人眼光看问题，比如说表现的羞于启齿，指责孩子，更有甚者损孩子“不要脸”等行为，都属于教育不当，这不但对孩子的性蕾期不利，而且还会对孩子产生较为深远的负面影响。