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婴幼儿智力不宜过早开发,抓住智力开发黄金期才是王道!

2017-05-10

宝宝智力开发的五个最佳时期 千万别错过!有研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑。

低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。

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中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。

高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。

更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝宝的求知欲、应急能力和创造精神。

关键期1:0—1岁,声音辨别关键期

宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。

训练方法:

1在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。

2经常唱歌或放音乐给宝宝听。

3经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。

4经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。

5模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

6利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

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关键2:1—2岁,动作发展关键期

训练方法:

1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

3在宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

关键期3:2—3岁,口语发展关键期

训练方法:

1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说爸爸、妈妈时,就会把头转向爸爸妈妈。

3利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问树叶是什么颜色,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。

4鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

关键期4:3—4岁,计数能力发展的关键期

训练方法:

1利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

2借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认识。

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3利用生动的形象,教宝宝认识数字符号,如1像筷子,2像鸭子,3像耳朵等。

4设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。

5运用具体实例,教宝宝加减法,可以用苹果、积木等道具来演示。

6提供足够的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。

关键期5:4—5岁,音乐能力发展的关键期

训练方法:

1选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。

2选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。

父母守则——开发智力的辅助工作保证营养,也就是注意食物的益智配方。宝宝从出生起大脑就需要不断地吸收各种帮助大脑发育、发展的营养元素,ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。

多进行益智游戏,用游戏和玩具,通过科学的训练和学习方法,向宝宝输送精神营养,最大限度地开发孩子的脑部潜能,升级孩子的智力。

多和宝宝交流。在宝宝玩游戏的同时,亲人的参与很重要,父母的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中,将精神营养和物质营养有机地联系起来,给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。

0-1岁宝宝智力开发五要素一、运动宝宝身体好

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运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度。

二、宝宝爱模仿进步可不小

婴幼儿有着惊人的学习能力,求知欲极强,如海绵吸水般贪婪地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察,及时发现孩 子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。

更为重要的是,应注重身教,以和蔼的态度,体贴地照料,耐心的重复和不 断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终生。

三、妈妈摸一摸,宝宝笑一笑

抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子 产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。

抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩 子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。

四、美妙的声音让宝宝更聪明

谁都希望自己的孩子耳聪目明,口齿伶俐,尽早地训练与培养孩子良好的听觉,非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有 听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。

要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可 以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。

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