小班综合活动有趣的鞋—幼儿园小班综合教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >综合教案 >小班综合活动有趣的鞋—幼儿园小班综合教案

小班综合活动有趣的鞋—幼儿园小班综合教案

2013-08-19

有趣的鞋子活动设计

执教:蓝婉娟

班级:小(二)班

设计意图:

鞋子是幼儿在日常生活中比较常见的,也是我们生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多种的类型、多样的款式、不同的作用及不同的质地为人们服务着。孩子经常为鞋子而引发许多的活动。如下雨天喜欢穿着雨鞋在水坛子里一踏,然后在旁边的地上印一个小鞋印,或是穿上大人的鞋子潇洒一回,做回小大人。根据小班幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点,将科学、艺术、语言等有机地整合起来,为幼儿创设自由愉快的学习氛围,让幼儿在探索、操作中构建知识经验。通过探索操作、游戏等形式,引导幼儿积极主动地参与活动,体验同伴间合作、交流的快乐,从而让幼儿获得自信,学会学习。

活动目标:

1、进一步了解不同种类的鞋子并尝试给鞋子分类。

2、尝试穿大鞋体验穿大鞋的乐趣。

活动准备:

1、幼儿从家里带大小不、种类不同的鞋子。

2、皮鞋、布鞋、雨鞋、凉鞋、旅游鞋的标志卡片。

3、欢快的音乐《穿大鞋真有趣》

活动过程:

(一)看鞋、说鞋

1、让幼儿看看活动室里各种各样的鞋子互相交流自己带来的是什么鞋子?

师:“今天大家都带来了鞋子我们的教室变成了鞋子王国,待会请小朋友轻轻地进去鞋子王国看看都有哪些鞋子,并找出你带来的鞋子小声介绍给同伴。”

2、幼儿集中到老师身边说说:你带来的是谁穿的什么鞋子?(是什么时候穿的?什么颜色?)

师幼共同小结:鞋子的种类真多:有布鞋、皮鞋、旅游鞋、雨鞋、凉鞋……

(二)游戏:穿大鞋

放音乐《穿大鞋真有趣》幼儿进行游戏。方法:放音乐时,幼儿穿大鞋做各种动作自由的走动,音乐停时,幼儿蹲下停止游戏。听教师的指令:请穿布鞋的幼儿扭扭屁股 或:请穿皮鞋的小朋友跳跳,其他原地不动。

(三)给鞋子分类

1、教师接电话以奥特曼邀请小朋友去参观他的鞋店帮助奥特曼布置鞋子专卖店为由请幼儿根据自己的想法给鞋子分类。“带幼儿参观奥特曼的鞋店,引导幼儿观察鞋店的鞋子,并启发幼儿说说怎么来摆放鞋子又整齐又好看。”

2、观察标记。

老师设计了好多的标记,我们一起来看看。引导幼儿观察后说出各种鞋的标记和大小鞋的标记。选择按大小可以用什么标记……按种类可以按什么标记。幼儿选择后老师把他放于相应的圆圈里。

3 、 操作:幼儿选择自己喜欢的分类方式进行分类

(大小、种类)

(四)换鞋。请孩子们穿上合脚的鞋一起到鞋子王国的游乐园玩游戏结束活动。游戏: 跳圈---走平衡木----过小河----穿竹林

活动反思:

这次活动幼儿很愿意参与,因为活动的对象是幼儿熟悉的并且每天都要接触的鞋子,这对小班幼儿来讲无疑是件充满情趣的事情,全体幼儿始终兴趣盎然地投入活动。活动过程中老师非常注意尊重幼儿的个体差异,让每个幼儿都能充分地展示自己的个性,符合新《纲要》精神,生生互动,师生互动,并与材料互动,课堂效果较好。从活动一开始的说鞋,因为是幼儿自己带来的鞋子,所以幼儿非常的高兴,同伴间交流时都有一种自豪感,而且能用较连贯的语言表达自己的想法。音乐游戏穿大鞋让幼儿在游戏中认识巩固了鞋子的种类并体验了穿大鞋当大人的乐趣。分类活动中老师以幼儿最喜欢的动画人物奥特曼引入活动,幼儿的兴趣很高,全班所有幼儿都积极参与分类活动并且几乎所有的幼儿都能按标记进行分类并在快乐中完成了活动。

存在的不足:

1、活动开始时幼儿位置的安排限制了幼儿的观察。老师设计的活动场地太小了,幼儿每人拿着一双鞋子做在垫子上太挤了,许多不同种类的鞋子幼儿不好观察,大部分幼儿都只能看到自己的或左右孩子的鞋的类型,也对幼儿间的互相交流造成了影响。如果老师让<BR><P></P>幼儿围成圆孩子的视野会好些,那第一个环节幼儿能看到别人带来的不同种类的鞋效果会更好。

2、《纲要》中指出在幼儿活动中教师应避免只站在灌输知识的基点上,无视幼儿的需要和兴趣组织活动。 在音乐游戏中我有一些太急于让幼儿掌握知识性的东西。当幼儿穿大鞋走得正起劲的时候提出要求,幼儿的兴趣点都还在穿大鞋走路上,所以一开始部分幼儿根本没有留意老师提出的要求还很起劲的在表演,等老师再次要求后才开始听老师的指令。这一环节如果让幼儿先跟音乐穿大鞋自由表演让幼儿尽情体验后再进行按指令游戏效果会好一些。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

与“小班综合活动有趣的鞋—幼儿园小班综合教案”相关文章
大班语言教案:童话世界
中班综合教案:谁的本领大
幼儿大班综合活动:铺路
谁的本领大(中班综合教案)
中班综合教案:快乐的小脚丫
中班综合活动:有趣的表情
幼儿园教师节教案精选:老师,您
幼儿园活动教案:欢庆教师节
中元节教宝宝折莲花灯的教程
最适合幼儿园中班科学教案:认识
看过“小班综合活动有趣的鞋—幼儿园小班综合教案”还看
幼儿园小班综合教案:车子开来了
小班综合创新智能活动:圆圆的世
幼儿园小班综合活动:雨伞—幼儿
小班综合:我的小脚—幼儿园小班
小班综合教案:认识好朋友(蚯蚓
猜你喜欢
大班美术教案:明亮的眼睛
大班美术教案:虫虫的故事
大班美术教案:汽车设计师
小班艺术教案:怪车轱辘辘
大班美术教案:大碗岛的星期天
大班美术教案:织网
小班艺术教案:我学…
大班美术教案:美丽的花园
小班艺术教案:是谁在敲门
小班艺术教案:颜料宝宝做游戏
小班艺术教案:穿大鞋真有趣
小班艺术教案:猫捉老鼠
大班美术教案:秋游
小班艺术教案:宝宝笑了
小班艺术教案:美丽的小蝌蚪
大班美术教案:美丽的风筝
大班美术教案:包糖果
小班艺术教案:小小鸡
大班美术教案:装饰盘子
大班美术教案:向日葵
大班美术教案:生活中的防盗
大班美术教案:阳光下的树林
大班美术教案:夸张画
大班美术教案:设计邮票
小班艺术教案:雪花
大班美术教案:印照片
小班艺术教案:老鼠爱大米
小班艺术教案:蚂蚁
小班艺术教案:彩色噗噗车
大班美术教案:四子王旗欢迎你
小班艺术教案:摇篮曲
大班美术教案:替换想象
小班艺术教案:水果娃娃----
小班艺术教案:新年帽
小班艺术教案:鹅妈妈带小鹅
大班美术教案:手指印画
大班美术教案:可爱的蔬菜造型
大班美术教案:美丽的封面
小班艺术教案:好听的电话铃声
小班艺术教案:一盆花
大班美术教案:有趣的蚕
小班艺术教案:新年到
大班美术教案:命题画《花儿朵朵
大班美术教案:傩戏面具
大班美术教案:神奇的飞毯
小班艺术教案:阿里山的姑娘
大班美术教案:魔幻“米”字格
小班艺术教案:舞动的蛇
小班艺术教案:好玩的声音
大班美术教案:会变的半圆