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幼儿园大班语言教案设计:我们的祖国真大

2020-03-31

幼儿园大班语言教案、

活动目标

1、理解诗歌内容,了解我国有地域广阔,南北方差异很大的特点。

2、有表情的朗诵诗歌,感受做一个中国人的自豪。

活动准备

1、课件。

2、抒情的背景音乐。

活动过程

一、导入:

谈话:让幼儿介绍自己去过或者知道的地方,并说一下该地方的景色、气候特点,饮食习惯等。

让幼儿观看中国地图后欣赏我国的地域风情,感受祖国的美、祖国山河的壮丽。让孩子了解我国地域广阔、美丽富饶、地大物博、资源丰富的特点。引出课题《我们的祖国真大》。

二、放录音,幼儿欣赏诗歌《我们的祖国真大》,感受祖国风光的美。

提问:诗歌里说了些什么?为什么说我们的祖国真大?

什么地方十月下起大雪?什么地方一年四季盛开鲜花?同样的时间里小朋友分别做什么事情?(幼儿回答)

教师小结:我国地域广阔,南北气候相差较大,北方的冬天来得早些,并且比较冷,南方一年四季都是比较温暖湿润的。

三、引导幼儿观看大屏幕

朗诵诗歌《我们的祖国真大》,让孩子们进一步了解祖国人们在同一时间里的不同活动,进一步了解我国地域广阔、南北差异很大的特点。

四、引导幼儿观察课本图片内容

学习有表情的朗诵诗歌《我们的祖国真大》。

1、我们的祖国真大!北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。

我们的祖国真大!南方,有春姑娘的家,一年四季盛开鲜花。

啊!伟大的祖国是妈妈。东西南北中的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。

2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。

3、幼儿在抒情的背景音乐下进行诗歌朗诵,教师给予指导。

五、结束:

对幼儿的朗诵教师给予评价。

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