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中班科学游戏教案《好玩的小汽车》

2018-06-20


一、活动名称:科学活动《好玩的小汽车》

二、活动目标:

1、感知物体最明显的特征,如:颜色、大小。

2、发现物体的相似之处,进行简单的分类。

三、活动准备:颜色分类PPT、小汽车卡片、对应颜色的不织布

四、活动过程:

1、引导幼儿了解汽车的外形特征。

教师出示几张汽车的图片。请幼儿描述一下图中汽车的外形。鼓励幼儿大胆发言。

2、汽车开进停车场。

师:司机叔叔开车累了,需要休息,他要把汽车开进停车场。他想请小二班的小朋友帮一帮他。

出示颜色不一样的停车场,小朋友们自己观察小汽车,看一看他们应该都停在哪一个停车场里。

幼儿根据自己车的主要颜色进行分类,并说出分类的理由,如:"我是绿色的车,我把车停到绿色的停车场中。"

3、引导幼儿进行观察、分析。

教师引导幼儿对分类中出现的错误进行观察、分析。如果没有错误,教师可以制造错误,供幼儿观察。

在停好车之后,可以渗透1和许多的目标,如:看小汽车一辆一辆的开进去,停车场里就有许多辆车了。

4、分类游戏发给每个小朋友一个汽车小卡片,请小朋友按照颜色与大小的规则开到停车场。

组织两次、一次按照颜色分,一次按照大小分。

5、活动结束小汽车都已经停好了,一会需要给他们加点油,你们也辛苦了,需要喝点水。

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