中班自然说课稿:奇妙的声音-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >中班自然说课稿:奇妙的声音

中班自然说课稿:奇妙的声音

2013-10-11

㈠教材内容分析

声音在我们的日常生活中到处都可以听见,让幼儿了解声音的多样性,具有一定的教育价值,既符合幼儿的现实需要,又能激发幼儿的好奇心与求知欲。其教育资源来源丰富,生活中的大部分物品,我们都能使其发出声音,这样就能给幼儿一个实际操作的机会,让幼儿获得切身的体会。本教材的重点、难点是区分乐音和噪音。

㈡幼儿情况分析

生活中各种声音无处不在,动听的声音更是能吸引孩子的关注,激起幼儿强烈的好奇习与求知欲,我们便可利用这个兴趣点,结合多种材料,让幼儿亲身体验、探索并发现声音的多样性,并区分乐音和噪音。

㈢活动目标

⒈引导幼儿了解声音是多种多样的、不同的东西发出不同的声音。

⒉引导幼儿探索使物体发出声音的多种方法,激发幼儿的探索欲望。

⒊辨听一些常听到的声音,区分乐音和噪音。

㈣活动准备

为顺利完成以上教学目标,我做了以下准备:

⒈带录下不同声音以及乐音和噪音。

⒉供了多种物品,让幼儿探索。如:打击乐器、书、纸、积木等。

⒊安静的标志。

㈤活动过程

首先以小猴子的谜语导入课题,目的是让幼儿说出耳朵的作用,可以听声音。

⒈播放不同的声音,幼儿辨听并模仿这种声音。

⒉让幼儿利用自己的手、脚和口发出声音。

⒊让幼儿运用老师所准备的材料进行研究、探索。这一环节能激发幼儿

>主动参与的欲望,让他们对声音产生浓厚的兴趣。

⒋让幼儿知道悦耳动听的声音叫乐音;刺耳、难听的声音叫噪音。

⒌放录音,幼儿听乐音和噪音。

⒍让幼儿了解噪音对我们是有危害的。说说怎样减少噪音。

⒎认识了安静的标志,并了解了安静标志的用途。

㈥活动延伸

幼儿动手制作安静标志。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

与“中班自然说课稿:奇妙的声音”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“中班自然说课稿:奇妙的声音”还看
猜你喜欢
大班科学活动――睡莲花儿开
幼儿园大班数学教案――气球(5
幼儿园大班数学教案:漂亮的图案
中班科学活动――A004
大班科学活动:动物的尾巴
看不到尽头的景象
来自下面的压力
幼儿园大班活动教案:谁能喝水(
中班科学活动设计:纸的秘密
旋转的玻璃弹球
幼儿园大班数学教案:二等分和四
幼儿物理实验:气泡观察计
大班科学活动设计:动物怎样睡觉
大班活动教案――:连接
发声的酸奶杯
多彩的冰块(化学实验)
幼儿园大班科学活动――蛋宝宝浮
水中的硬币
气垫效应
传音至耳朵的导线
大班科学活动――捉泥鳅
物理实验――如意罐
幼儿园小班科学优质课教案――谈
幼儿园大班科学活动教案――神奇
大班科学探索活动――奇妙的磁铁
大班科学活动设计:有趣的不倒翁
大班科学活动设计――奇妙的水
墙壁上的风
科学实验――幽灵气球
幼儿园大班科学活动:“认识日历
幼儿园大班科学活动:不停跳动的
来自橡树的墨水(化学实验)
大班科学活动设计――消防英雄
幼儿园大班数学活动设计:树叶里
幼儿园大班科学活动――:动物本
被缩短的勺子
大班科学活动设计:各种各样的汽
复制报纸图片的简易办法(化学实
用身边的材料制作“声音记录仪”
幼儿园大班数学活动设计――把重
大班科学活动设计:让气球鼓起来
幼儿园大班数学教案――剥花生
密写墨水其实很简单(化学实验)
幼儿园大班科学活动:运水
幼儿园大班科学活动教案――稳定
水的溶解作用(化学实验)
幼儿物理实验:有趣的火苗
大班科学活动――送给小动物的礼
大班科学活动设计――有趣的“转
木板沉水底