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中班科学教案:管理西红柿

2013-10-10

活动目标:

1、学会观察记录西红柿的生长状况

2、学习为西红柿拔草,浇水等一些交代的劳动技能

活动准备:

绘画工具劳动工具

活动过程:

1、观察西红柿苗

引导幼儿从茎、叶、花来观察西红柿苗,并学习用适当词语表达出来。(丰富词汇:毛茸茸、绿油油、嫩绿)

2、记录西红柿的生长变化,(从茎、叶、花的方面去记录)

3、锄草

(1)、认识杂草和西红柿,学习区分杂草和西红柿的方法。

(2)、指导幼儿用手拔杂草,提醒幼儿不能拔错了,不能把西红柿苗弄断了。

4、浇水

提醒幼儿对着根部浇水,不能弄湿衣服和鞋子。

5、活动后谈话

引导幼儿围绕“为西红柿锄草、浇水”这一主题进行讲述。(自由选择谈话伙伴)

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