中班艺术教案:梨树上的音符-查字典幼儿网

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中班艺术教案:梨树上的音符

2013-10-10

活动要求:

1、在音乐故事的情境中,让幼儿感受小提琴的音色和不同性质的乐曲,并通过各种方式来表达自己对乐曲的感受。

2、激发幼儿欣赏音乐的兴趣。

活动准备:

幻灯片(故事)一套、各种性质的乐曲录音、大森林背景、小松鼠头饰一只。

活动过程

一、故事导入,引起兴趣

1、今天我们到森林里去玩,让我们跳起舞吧!

(幼儿自由跳舞)

2、(小松鼠出场)

(对白)松:小朋友,你们这么开心,我也有一件高兴的事想告诉你!

(音乐起)幼:什么事情?

松:那么你们坐下来仔细地听。

(欣赏故事一遍,无幻灯)

3、哇,太美了,你们觉得呢?

(幼儿自由回答)

4、知道这么好听的音乐是用什么拉出来的吗?(小提琴)

5、原来小提琴能拉出这么优美的音乐,还想不想听?

(再次欣赏故事,配幻灯)

6、听仔细了吗?这里到处都有音乐,我们一起去找找吧!走!(进行曲音乐起)

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