幼儿园舞蹈课程4-5岁

教学提示：

1.情境设置法：设置春天的情境，调动学生的学习兴趣。

2.听唱法：在学习歌曲中用听唱法，符合学生的年龄特点，便于学生学会歌曲。

舞蹈动作：

1.右脚向右迈出，脚跟着地。左受斜伸，右手屈肘。

2.正立，身体左倾，双手靠碗，手掌分开。

3.正立，左手屈肘，手指尖贴紧左手肘部。

4.右手背干身后，左手向左屈肘。

5.右脚向右迈出，脚跟着地，张指摆动。

8.交换，左脚迈出，张指摆动。

7.左脚迈向前，手友下慢慢抬起。

8.手掌从左划向右。

滴哩 滴哩包括曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。