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小班健康教案:好喝的牛奶

2013-10-10

活动目标

1、养成每天喝奶的习惯。

2、区分纯牛奶和牛奶饮品,了解它们的差异。

3、认识常见的奶制品:纯牛奶、酸牛奶、果奶等。

活动准备

课件、图片。

活动过程

1、说说自己喜欢喝的牛奶,分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数,并说说喜欢的理由。

2、引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。

3、观看课件,了解它们的差别。

师小结:多喝牛奶,少喝饮品。

4、讨论喝牛奶对我们身体有什么好处呢?

5、理解喝奶好处多,喝了奶后变得怎么样?

6、教育幼儿选择有营养的牛奶,掌握科学喝奶的方法,天天喝,搭配喝,保质期内喝。

7、友情提醒,天天喝奶,主动关心身边的人。

8、做个小小宣传员,宣传健康喝奶的知识。

活动结束:

继续丰富对奶制品的认识 

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