教育指导:增强宝宝记忆力的_教育早知道-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >教育指导:增强宝宝记忆力的

教育指导:增强宝宝记忆力的

2017-04-13

记忆力主要以理解记忆为中心,理解记忆是在记忆活动中进行思维加工的能力转移,也是智力活动的体现,丰富孩子的知识和生活经验,培养他们的各种思维加工技能,在正确的教育方法下,孩子的理解记忆能力会随着他们的智力水平发展的提高而不停发展。

能够养出聪明活泼的宝宝是每个父母的心愿,但是并不是每个孩子都如父母所愿。有什么措施能够资助宝宝越来越聪明,记忆能力越来越好呢?其实很简单,多陪孩子玩游戏就能有意想不到的效果。

区分颜色

 

 早上妈妈们可以让宝宝本身挑选好要穿的衣服,然后和宝宝玩闭上眼睛说出所穿衣服的颜色。这样的小游戏能帮助宝宝提高记忆力,他们通过对周围最熟悉的环境进行记忆,很快就能掌握一些记忆的技巧。孩子也许一开始说不出来衣服的颜色,但是练习几次之后,便能很快说出所穿的衣服、袜子、鞋子的颜色。

看图说话

准备一些可爱的卡通图片,图片上配有简单的文字。先让孩子看一会儿,然后将图片拿开,让孩子回忆图片内容和文字内容。孩子可能会记得不是很完全,但是凭着大脑对图片的记忆,能够资助孩子更可能多地记住画面内容。这就是为什么一些画面在人的大脑内可以长达数十年而不会抹去的原因,而一些文字性的东西则很容易被人们忘记。

寻找物品

先让孩子看一看要找的物品,然后在孩子面前把这些小物品藏好,之后再要孩子把你藏起来的小物件地找出来。在不停地藏和找的过程中,孩子需要靠记忆才能知道东西藏在了哪儿,在无形之中就反复训练了孩子的记忆,有助于孩子提高记忆能力。

多看橱窗

父母带孩子外出散步或是逛街时,多带孩子看橱窗内的商品,并一边走一边要孩子回忆橱窗里都摆放了哪些物品。也可以大人和孩子角逐,看谁记得多。这样会增加游戏的趣味性,让孩子爱上看橱窗的小游戏,并在无形之中训练孩子的记忆能力。

依次说名称

父母可以将一些宝宝喜欢的东西依次摆放在桌子上,然后指着桌子上的东西,问宝宝是什么?如果宝宝答不上来,父母可以先跟宝宝进行解说,带着宝宝读几遍之后再问宝宝们这些东西的名称。依次能说出来之后再加大难度,打乱之后再问宝宝,看看他们是否全部记住了所有的东西名称。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

与“教育指导:增强宝宝记忆力的”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“教育指导:增强宝宝记忆力的”还看
不让孩子输在起跑线上教育理念你
星二代学费哪家贵李湘女儿王诗龄
四肢发达的宝宝更聪明
宝宝智力开发说明书
4岁宝宝的剪纸游戏
猜你喜欢
“穷养儿,富养女”OUT了吗?
人前教子不利孩子自尊心
兴趣班4误区,你犯了几个?
解析三大育儿“慢”养攻略
父母容易误解孩子的几个细节
让宝宝的听力更灵敏的方法
中国宝宝最欠缺的早教是什么?
家庭教育存在的极端问题
国外大亨对孩子的“苛求”
兴趣班不应是快乐童年的负担
有一种伤害叫“无微不至”
父母4种行为,孩子伤不起!
切忌:这些育儿“高频率语句”
拼养孩子有风险需谨慎
别让夫妻教养不同调伤了孩子
别为宝宝的错误找理由
多元智能让学习成为乐趣
血型不同读书方法也不同
别嫉妒孩子“黏老人”
孩子跌倒,不扶就完了吗?
3D电影,儿童不宜?
莫把早教变成对宝宝的早虐
少儿英语并非“上班”越早越好
情绪管理优质父母的第一堂课
教得越多可能越糟
父母在亲子游戏中的6种错
幼儿情商教育3大误区
宝宝七宗罪父母必须说不!
向犹太妈妈学习智慧育儿经
你对孩子说善意的谎言吗?
影响孩子成长的10大误区
子宫里面的多胞胎世界(图)
王菲:父母为什么需要学习?
5种游戏方式逗宝宝很危险
传统vs域外:洋为中用的育儿观
孩子“成人化”到底谁的错
规矩与爱成就宝宝未来
书法家王羲之劝子于学
中土VS西洋育儿观念对对碰
幼儿语言教育的培养误区
母爱或影响孩子恋爱心理
现代教育讲究“穷养”宝宝
80后父母多陷养育焦虑
男人带大的孩子智力水平更高
莫教孩子学唱成人歌曲
李开复:“给家长的育儿妙方”
有趣的各星座BB挨批评反应
童趣:人生起跑线的着力点
别老说“不要你了”
教育孩子的6种错误态度