幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >教育指导:如何拓展宝宝的社交能力?
2017-04-13
全球化的人类大融合时代,却把孩子推向了背面。由于现在城市中多数孩子是独生子女,所有的大人都围绕着一个孩子,形成了典型的以孩子为中心的倒金字塔育儿模式。这些生活优越的小皇帝看似集万千宠爱,其实却备感孤单。
三岁前,孩子在这样的社会结构中生活,以自我为中心的经验已经根深蒂固,导致到上幼儿园时多数孩子无法适应,这种社会心理的影响甚至贯穿一生。那么,如何拓展宝宝的社交能力?父母对三岁前的正确引导尤其关键!
1、多为孩子创造社交机会
放弃圈养,让孩子多与父母参与社会活动,日常去哪里就带上他,不消刻意教什么,孩子自然会悟出道理。拥有丰富社会经验的父母及日常的为人处事,会在无形中传授给孩子。
只要天气好,每天都应该让宝宝到户外活动,一来可以认识许多事物,二来可以接触很多差别的面孔。对这些面孔,开始宝宝会惧怕,但时间长了,就渐渐不害怕了。父母们还可以多参加一些婴幼儿活动,增加宝宝的参与意识,扩大宝宝和同龄宝宝的社交范围,学会在陌生的环境与陌生人相处。
2、别随意干涉孩子的意愿
孩子的可塑性很大,难以变革的常常是成人的态度。家长要让孩子尽量自由、放松地游戏、学习,少批评、多鼓励。
当孩子不肯意与其他更多的孩子相处时,家长不克不及硬逼着孩子去和小伴侣一块玩,因为害羞的孩子比力喜欢一对一的交往;当孩子不肯意称呼另外长辈时,家长不要勉为其难,因为这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不肯意在客人面前体现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。
如果带孩子去公园或游乐场玩,就让孩子自由地玩,别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去避免。
3、从身边的这些细节做起
宝宝在六七个月到一岁摆布,处在社交性参考的发育阶段,遇到不熟悉的人或环境,会先参考熟悉面孔的反应以寻求掩护,这是正常的。
但如果宝宝太过怕生,家人须多投入一些时间和精力来培养。在平时照顾中,父母要注意一些细节问题:
(1)别急着让陌生人抱孩子
家中来了陌生人,不要急于将宝宝抱到陌生人面前,介绍给客人,也不要让客人抱孩子,否则会造成孩子心理上的压力和不宁静感,他会因为紧张和惧怕出现哭闹。
这时你可以把孩子抱在怀里,大人们先扳谈,让孩子有一段时间观察和熟悉,渐渐的他的恐惧心理消退后,就会高兴地和客人交往。如果孩子出现了哭闹,立即抱他离远一些,过一会儿再让孩子接近客人。
(2)宝宝熟悉了新环境再玩
到了一个陌生的环境,宝宝可能会将你抓得更紧,这时,你不要离开宝宝,而应当陪伴宝宝,和宝宝一起认识新环境,并把新环境里的一些有趣的东西指给宝宝看,让宝宝摸一摸,使宝宝对陌生的环境逐渐熟悉起来。等宝宝熟悉之后,就能放开手脚玩了。
(3)让宝宝先适应短暂分离
对小宝宝来说:不在眼前的东西就是不存在的。宝宝3个月的时候,就可以和宝宝玩藏猫猫的游戏,这就使宝宝初步理解,看不到的东西不是不存在,而是暂时看不见。宝宝八九个月的时候,你就可以躲得远一些,好比躲在门后边或藏到其他房间,让宝宝适应与你有短时间的别离,并逐步和其他看护的人建立起信任。这样宝宝就不会只缠住一个人不放。
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