孩子为什么记忆力差 了解原因再有效提高_智力开发-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >智力开发 >孩子为什么记忆力差 了解原因再有效提高

孩子为什么记忆力差 了解原因再有效提高

2015-04-22

孩子记忆力差是令爸爸妈妈十分头疼的事情之一。眼看孩子就要上学了,孩子记忆力差,势必要影响以后的学习成绩和效果。那么,究竟孩子记忆力差是什么原因?如何提高孩子的记忆力呢?

一、孩子记忆力差的原因

1.注意力不集中

早教专家认为,宝宝记忆力差,主要原因是因为宝宝注意力差,不集中导致的。注意力是记忆的基础。所以想提高宝宝记忆力,首先要提高宝宝注意力,提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练宝宝的注意力的。

2.睡眠不足

小朋友若感到身体疲惫、想睡觉、天气太热、口渴、生病,或是某种原因引起的情绪不安,都会影响注意力的集中,脑袋的运转也会较慢,导致记忆力下滑。

3.教育内容深奥

教育的内容太深,孩子不能理解,或太浅缺乏新鲜感,不能引起孩子的注意,若再加上教学方法不够灵活,无法动静搭配,这样都会影响孩子的注意力。

4.因铅超标损害

铅超标,对处于生长发育期的儿童,影响很大,不仅会影响儿童脸色、饮食、身高、头发的颜色,严重的还会影响其肝脏等身体器官,而且还会损害儿童的中枢神经系统,导致大脑发育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。儿童对铅的吸收率远高于成人,且其排铅的能力也较成人低。所以更容易造成体内铅超标,影响健康。如果您宝宝已证明铅超标的话,那么请注意排铅了。

二、有效提高孩子记忆力的方法

1.重复记忆法

通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。

2.联想记忆法

最简单的联想,如1=筷子,2=鸭子,7=拐杖,以此加强宝宝的联想,易于记忆,避免枯燥。

3.直观形象记忆法

利用直观教具,帮助宝宝记忆。有的宝宝背电视里的广告词,惟妙惟肖,直接达到记忆的目的。

4.归类记忆法

只有把知识归类。才能最大限度地储存起来。用归纳法教育宝宝识字效果最好。如青、清、请、情等有一边是相同的字,发音也接近,宝宝很容易记。

5.歌诀记忆法

一边有节奏而且押韵的作品,便于记忆,很多儿歌容易上口,对于开拓知识面,开发宝宝智力大有好处。

6.利用感官参与记忆法

利用耳、眼、口、手来参加记忆活动,能提高孩子的记忆效果。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

与“孩子为什么记忆力差 了解原因再有效提高”相关文章
巧用积木训练宝宝的逻辑思维
宝宝学说话5招启蒙
怎样锻炼宝宝的平衡能力
宝宝语言发育迟缓怎么办?
幼儿益智故事推荐:剪胡须的小花
看过“孩子为什么记忆力差 了解原因再有效提高”还看
提升孩子记忆能力的三大方法
让孩子们学画画的六大好处
100首让孩子聪明又伶俐的绕口
幼儿学数学的好处
小孩早期智力开发心得归纳
猜你喜欢
爱孩子就让孩子学会延迟满足
培养孩子的独立思考
计数早教的注意事项
提高孩子的学习主动性
让孩子做最好的自己
育儿的四个教育方法
让孩子远离懒惰
对待孩子要少批评多夸奖
培养孩子的自制力
父母要尝试说服孩子写作业
怎样让孩子充满积极性?
纠正宝宝的攀比心理
你知道吗?怎样提高孩子的学习兴
几类孩子的教育方法
如何培养孩子的爱心
怎么培养孩子的爱心
良性攀比的培养
家庭婚姻对孩子的影响
兴趣改变孩子
进行连续性的教育
经典教育能够开发儿童的智力
教宝宝说话能促进大脑发育
为什么孩子的学习效率低?
你知道吗?怎样正确促进宝宝好奇
培养孩子自律学习
时间计数纠正孩子的错误习惯
培养幼儿健康性格
从小培养孩子孝敬长辈的美德
家庭教育:学习英语的误区
拒绝熊孩子,男孩不能这么教
六个月的宝宝的早期教育
正确引导孩子自觉写作业
让孩子自觉写作业的妙招
家庭环境对儿童心里健康影响
培养孩子的15个重点
0~3岁小孩的权利
正确培养孩子的认知观念
教育不仅是老师的职责
用爱教育孩子
教育孩子之狐狸法则
有趣的惩罚孩子的方式
培养孩子自信心的方法
正确教育孩子的妙招
家长误区与知道策略
警惕!三种教育方式影响孩子的智
这些能力孩子学前要有
上海孩子最多的事父母
教育孩子:塞翁失马焉知非福
好的习惯要父母以身作则
89条培养孩子承受挫折的能力