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幼儿记忆力的训练方法有哪些?

2016-05-09

如何训练幼儿记忆力

1、认识玩具

宝宝最初的记忆是建立在无意识的基础之上,记得快,忘得也快。对于已经记住的玩具可能经过几天就忘了,所以需要父母不断的提醒与重复才能加深脑中的记忆。比如问宝宝:气球在哪里啊?小熊哪里去了?若宝宝茫然,那父母就应该把玩具拿过来并告诉他:找到了,小熊在这里,这就是小熊哦。

2、认亲人

宝宝最容易记住的自然是跟他经常接触的人和物。宝妈可以拿出家庭相册,握住宝宝的小手指,告诉他:这是爸爸,这是爷爷,这是奶奶。多次重复之后就可以问宝宝:哪个是爷爷呀?奶奶在哪里?也可以召集家庭成员让宝宝指认,当说到爸爸的时候,宝宝就会扭头去寻找爸爸了。

3、摸五官

8到9周的宝宝就可以通过照镜子来提高自我的认知能力。宝妈可以抱着宝宝一起对着镜子,告诉他这是嘴巴,这是鼻子,并用手指着宝宝的嘴巴或鼻子。然后让宝宝自己摸,一开始宝宝肯定会出错,但是经过父母的指正,不久就学会分辨了。之后还可以不用镜子就能对号入座。

4、认识水果

把洗干净的水果放在宝宝面前,并告诉他:这是苹果,这是梨,并切一点让宝宝品尝,几次之后他可能就记着水果的名字了,同时记得苹果是酸的,梨是甜的。还可以把图片和实物放在一起,让宝宝对号入座。

5、讨论细节

“已有研究显示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要你不断向孩子提出问题,或者讨论过去发生的事情的一些细节。”来自芝加哥的心理学教授、研究员凯瑟琳博士如是说。比如,当你和孩子一起讨论最近一次看马戏表演的情景时,你可以问孩子:“你最喜欢那个节目?”或者问“你觉得那个小丑第二次出来时,表演得有趣吗?”如果孩子不能回答你的问题,可能是他记不住了,你不妨给他答案。下次,他就会学会记住一些细节。

6、玩记忆游戏

可以用卡片和孩子一起做游戏。比如,给孩子看很多张图片上的物品,然后问“如果我们去野餐,这些东西中哪些要带走?”你和孩子你说出一种、我说出一种,慢慢就把所有可以挑选的东西都说出来了。

7、培养孩子学习的兴趣

成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住。相反,对自己不感兴趣的东西,就要强迫自己花力气去记住它。五六岁的孩子往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。所以不断激发孩子的学习兴趣,他才能孜孜不倦去学和记。

训练幼儿记忆力的注意事项

1、情绪

记忆力训练之前,要选择孩子情绪好的时候,往往比较配合,毕竟孩子太小。最好选择一天中孩子情绪最佳的时段进行,一般在清晨和临睡前情绪最好。

2、兴趣

家长的要细心观察孩子的兴趣,发现他的兴奋点,比如有擅长有喜欢音乐记忆的,图片记忆的,有爱好儿歌记忆的。如果能同时进行多种形式的记忆力训练,那是求之不得的。通过声音、图像、思维等多种途径的训练,可以大大促进右脑开发。

3、注意力

婴幼儿的注意力集中时间非常短,要在有效的时间内训练。否则,时间一过,作用就很微弱了。切忌强行灌输,那样会使孩子产生厌烦心理,如果开始抵触,恢复起来会很困难。另外要创造安静舒适的环境进行训练,家里人不要随意走动,或者做一些分散孩子注意力的事情。

4、恒心婴幼儿的记忆力训练

靠的就是父母的耐心,要坚持。有的一开始不容易配合,总进入不了状态,如果家长不耐烦了,没等习惯培养起来就退缩,就不会有良好的开端。习惯养成了,还要继续坚持,这还是个问题。

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