关于早期阅读,园长答疑时间_教育早知道-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >关于早期阅读,园长答疑时间

关于早期阅读,园长答疑时间

2015-12-21

Q:家长常常遇到这样的情况,精心挑选买回来的书,孩子翻了翻,就说不喜欢,怎么办呢?

A:孩子在3岁以后就发展出自己的喜好,家长不妨多带孩子去图书馆、书店,逛逛、翻翻,看看孩子喜欢什么类型的书,对哪类书感兴趣,建议从孩子感兴趣的入手。另外,如果孩子一时对你买回来的书不感兴趣,没关系,放一放,过段时间再读。但如果经常出现这类情况,那么家长就要反思一下自己选书的依据和标准了。

Q:不知道对于上幼儿园的孩子,什么样的行为可以算养成了阅读好习惯?

A:养成阅读的好习惯有许多具体的行为指向,如良好的倾听习惯和能力,有顺序地、专注地翻阅图书,边看边积极思维;同时对书有亲近感,轻轻取放图书,看完书放回原处,不撕、不抢图书。

Q:是不是在孩子能认字后就能以孩子自己读为主?

A:首先,早期阅读或亲子共读与孩子是否识字的关系不大,或者说识字不是早期阅读的任务。在识字之前进行的阅读可以称为前阅读,孩子通过对图画的观察,结合大人讲述,慢慢体会、理解读物的内容,这就是学习的过程。在家里营造读书的氛围,陪孩子一起读,念给孩子听,虽然会慢一点,但孩子的收获会很多,同时家长和孩子都会感受到快乐。

Q:有的孩子已经在家里和妈妈读了很长时间书,但还不大会讲故事,让妈妈挺沮丧的,感觉早期阅读的效果没达到,是这样吗?

A:认为孩子会复述故事就是早期阅读的效果或成果,这样的想法是片面的。能否讲故事只是孩子记忆力发展和语言表达能力提高的一个方面。如果家长想让孩子在讲故事的能力上有所突破,我建议可以在一定周期内反复读同一本书。孩子的特点是喜欢反复,你会发现今天读这个故事,明天、后天孩子还会要求读同一本,但每一次读,可以采取不同的形式,妈妈先读,再亲子共读,最后让孩子自己看看说说。多听多记后自然会复述故事。另外在选择讲故事的图书上,要注意孩子的年龄特点和能力,语句较短,句型重复,角色不太多的故事便于孩子记忆与复述。

园长寄语:让孩子喜欢阅读,让孩子的阅读更有价值。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

与“关于早期阅读,园长答疑时间”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“关于早期阅读,园长答疑时间”还看
这些中国式早教不合理你做了多少
当前幼儿国学教育争议有哪些?
给宝宝恰如其分的温暖拥抱
除了分数我们应让孩子拥有什么?
家教五大误区干扰孩子成才
猜你喜欢
哪些做法会使家长失去威信
巧招转移宝宝注意力
是什么让宝宝自信全无
巧姐宝宝吃手的换习惯
怎样才能纠正宝宝爱吃手的习惯呢
正确表达对孩子的爱
宝宝睡觉为什么会磨牙
妙招培养宝宝快乐的性格
高热常有哪些原因呢?如何护理高
婴儿心理特点有哪些
如何表达对孩子的爱
家长们看过来啦:宝宝任性的形成
为什么会孩子遇事退缩
如何缓解宝宝的心理压力
妙招巧戒孩子的电视瘾
如何让孩子不挑食
为什么会宝宝认生害怕陌生人
妈妈可以教宝宝识字吗?
训练宝宝的专注力有巧招
你知道宝宝最恐惧的那些事儿吗
如何处理宝宝的逆反心理
你知道哪六款玩具能激发宝宝听觉
为什么宝宝不爱走路
如何培养宝宝健全的人格
为什么孩子会养成坏习惯
教孩子克服性格软弱
为什么孩子爱做鬼脸
帮助克服宝宝怕洗澡的心理
从小培养孩子独立意识
让孩子交到更多的朋友的方法
培育孩子开朗性格的注意事项
教会孩子懂得分享
溺爱孩子的可怕后果
如何对付幼儿常见情绪
三部曲培养孩子自信
宝宝止哭妙招
巧招提升孩子自我价值感
怎么看待宝宝“恋物”
如何帮助宝宝摆脱妒忌心理
妙招缓解宝宝分离焦虑
妙招调教嫉妒心强的宝宝
宝宝不爱吃饭的妙招
正确引导闹情绪的婴儿
用幽默教育孩子会更听话噢~
培养孩子的情商的六大要点
面对孩子的幻想我们该做什么
要分情况制止宝宝的行为
防止孩子产生过分依恋有妙招
怎么培养宝宝的积极心理
妙招解决孩子不听话