幼儿教育 > 早教 >学前教育 >美丽烦恼:BB相貌该不该夸
2015-12-09
日前,国内某教授在数所中小学中展开了关于孩子自卑心理的调查,超过一半的学生有自卑的心理。而这些自卑的孩子中,逾80%是因为“觉得自己长相不佳”。
有很多家长对“该不该称赞孩子相貌”的问题上疑惑不解,称赞多了,孩子容易骄傲自满,目中无人;称赞少了,甚至不称赞,孩子又陷入了自卑的泥潭。到底怎样做才是最有利于孩子成长的呢?
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其实,很多自认为长相不佳的孩子并非长得不好看,而是家长总是说“你长得不好看”,或是从来不对孩子的相貌做任何的评价,导致孩子对自己的长相很不满意,从而产生自卑心理。而很多网友在网上提到过,经常夸自己的孩子长得很漂亮,结果孩子的虚荣心膨胀,性格变得古怪。很多父母因此而烦恼:孩子的相貌到底该不该夸?
如果您的孩子很漂亮故事一 在所有影迷心目中都是天使的极品美女奥黛丽·赫本,因为从小生活困苦,更得不到母亲的称赞,竟然一直深为自己的容貌自卑,结婚的时候,她说:“我终于嫁出去了!”令人心酸。
故事二 某网友说,她从不保留对女儿的赞美,总是对漂亮女儿说一些溢美之词。女儿心里也美滋滋的,每天都对别人说自己是小美女,在自己营造的氛围中自得其乐。二周岁以后,基本上衣服鞋子的款式颜色都是女儿自己搞定的,每次都是带女儿去商场,让女儿自己选择,不然的话,妈妈挑的,基本上她会说难看。女儿现在拒绝没有花的衣服,还有黑色的裤子、袜子等,而且对裙子情有独钟。如果哪一天她自己认为穿得特别漂亮,她就会对妈妈说:“妈妈,出去的话人家就会说,哇,这么漂亮的小美女呢,对吧?”然后到镜子前照来照去,扭来扭去。她开始对妈妈的化妆品感兴趣,眼影、口红、眉笔、面霜她都要用一用。经常像成年人那样描来画去,另外,她还喜欢戴妈妈的项链,手饰。但也从不打击女儿,确实是好看嘛。
通过上面的两个故事,我们看到的都是让人陷入深思的结果。故事一,拥有倾城的美貌,却因为从来听不到家人的称赞而自以为长相不佳,从而导致了自卑的心理。奥黛丽·赫本只是其中的一个代表,在现今,这成为了很多漂亮孩子自卑心理的主要来源。故事二,家长一味地盲目称赞自己的孩子,导致了孩子的爱美之心膨胀,在行为举动上也呈现一种“早熟”的倾向,像“小大人”一样。
如果您的孩子长相普通故事三 一个留美华人的记录:我的女儿今年十七岁,小时候聪明可爱,非常活泼,是同龄人里的小头头。十二岁时随我和先生来美。那时侯家里经济不好,我和先生都在读书,对她忽略了很多。而且我们童年时候物质生活很贫乏,所以对这个也不太在意,孩子有这方面的要求也一律被视作奢侈。没想到深切地损害了孩子的心灵和自尊心。
那时为了节省,孩子的衣服都是买的旧的,或者从超市买,也不考虑什么式样颜色,合身就行了。孩子有好几次说她同学笑话她衣服不合群,我们也没有放在心上。还有就是她的的书包,文具,都买的是最便宜的。她有一次说起来要帆布的书包,我们还教育她要节省。头发也从来是自己家剪。为了方便,每次剪得很短。
女儿其实长的不难看,可是皮肤不好,有很多青春痘,而且牙有点龅。她跟我们请求过要看皮肤医生,和牙医,也被我们拒绝了。其实那时家里已经不是没有那个钱,可是觉得这是小孩子虚荣。因为怕她乱花钱,也从来不给她零花钱。我们那时侯真的没有想到,小孩子对这方面是很敏感的。结果女儿一天天变得沉默,自卑,朋友很少。因为她成绩一直还可以,我们都没有放在心上。
直到上个星期学校的老师打来电话,说我女儿和他谈到自己想要自杀,因为她暗恋一个男孩,那男孩却让朋友对她说,你长得很难看。我才不会理你。让我听得真心如刀割。
老师说我女儿极度自卑,有轻微的厌食症,在同学中几乎一个朋友都没有,而且几乎完全陷入孤立绝望的地步。我们到她学校去的时候,看见她的同学们一个个穿得那么光鲜时髦,女孩留着长发,打着手机,而我女儿的衣服,真的是那么不合潮流,像个小老太婆。书包也是象小学生的那种,上面还有米老鼠。与她的老师谈了以后才意识到,女儿的很多要求,其实并不是不合理的。我们真是痛悔呀。我真不知道我这妈妈是怎么做的。那时侯省几个钱,真是悔之晚已。我不知道给女儿的创伤,以后是否能弥补回来,还是会留下一生的阴影。如果让时间倒流,我真会做得不同。
故事四 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。之后她昂着头走路都得到了大家的称赞,心里的自卑也随之消失。
故事三可以说是教育上的悲剧,孩子长相一般,加上父母的一再忽视对孩子外表上的装饰,忽视孩子的心理变化,结果导致了孩子出现了厌食症,甚至有轻生的念头。故事四看起来则很温馨,小小的夸奖则开始改变了一个小女孩的心理发展轨迹,但是,如果这种赞美能够更早地出现在她的生活中,那么小女孩的生活则会比现在快乐更多。
为什么有的家长坚决不夸孩子的相貌?不管孩子长得漂亮还是普通,有的家长从来都不会夸一下孩子的相貌,连一句“你很可爱”都没有。这种行为的原因大概可以分为如下几种:
1、家长受传统腐朽思想影响,认为爱漂亮,爱打扮的人“不务正业”,学习不好,会遭人非议。所以,为了不想让自己的孩子变成这样的人,坚决不对孩子的相貌作出任何积极的评价。
2、家长认为自己家的孩子没什么好夸的,长得漂亮也好,长得普通也好,这就是天生的,没有必要跟孩子谈到相貌这一方面,就算自己孩子长得漂亮,也不必挂在嘴上。
3、家长害怕孩子在被夸奖相貌之后,自信心膨胀,虚荣心也增长,性格变得高傲而古怪,目中无人,所以,干脆一句都不夸。
为什么有的家长使劲夸孩子的相貌?1、家长自己小时候有过心理阴影,相貌从来没得到过大人的称赞,从而一直对相貌抱不自信的态度。当自己有了孩子之后,不管是漂亮还是普通,都对孩子的容貌进行“天花乱坠”式的赞美,希望孩子不要陷入对相貌没自信的怪圈中,让孩子根深蒂固地认为自己是漂亮的,可爱的,不必在成长的过程中花费时间与精力来怀疑自己的外貌,希望孩子永远能接受自己长的样子。
2、家长本想控制自己想要不断夸奖孩子相貌的想法,但是一看到孩子做些可爱的动作,就情不自禁地,忍不住去用尽所有美好的词句来赞美孩子,在语言中根本毫不吝啬。不管长相如何,在家长的眼中都是漂亮、可爱的。
3、孩子还处于幼年时期,有的家长认为孩子的审美意识应该开始培养了,便给孩子买很多的衣服来装扮,并告诉孩子这样穿看起来特别美丽,那样穿看起来很潮流。每天这样子夸奖,日复一日,年复一年,孩子的虚荣和欲望在膨胀,而家长这样教出来的审美意识却不一定正确。
家长到底该如何做?1、对孩子长相的称赞是有必要的,却不应过度。根据很多实例综合得知,孩子是很在乎别人对其相貌的评价的,特别是父母的评价。适度地称赞孩子的相貌有助于孩子建立自信心,形成开朗乐观的性格。但是,把孩子吹捧到太高的位置,会使孩子的自信心膨胀,从而变得虚荣,自己觉得很美,而看不起周围相貌普通的人,或是对同样长相不错的同龄人产生嫉妒和攀比的心理。如果闭口绝对不称赞自己孩子的相貌,孩子则会认为自己得不到肯定,就代表自己长相不佳,从而产生自卑的心理,学习方面也会受到影响。
2、称赞孩子相貌的话语讲究分寸。很多家长在称赞自己孩子时总是说:“宝贝啊,你太漂亮了!真是小美女一个啊!”小孩子经常听到这样的称赞,难免会持貌生骄。如果将称赞的话语改为对具体的某一项的称赞,则会对孩子的自信心建立有积极作用,并且不会产生骄傲情绪。您可以尝试赞美孩子的头饰、服饰很好看,或者是五官中的某一部分很好看,等等。不要泛泛而论,也不要成天拿外表漂亮说事儿,不然长大以后,漂亮的容易沉迷,长相普通的真相大白后容易自卑。最好贴近事实,正确地帮助孩子建立审美观。对于小孩子,用“可爱”来称赞是比较合适的,人不是因为漂亮而可爱,而是因可爱而漂亮。“可爱”既能体现小孩子的状态,对各类型的孩子适用,又能很好地培养孩子的自信心。
3、称赞孩子漂亮宜迟不宜早。别让孩子过早关注、陶醉甚至盲目自己的漂亮。将美养在深闺,沉睡着,不去唤醒,如未雕玉石。亦舒说真正美女是不自知。心智未长好,出类拨萃美不定是好事,往往会成伤害。美是一株植物,需长期滋养,若不加内敛、沉淀、提炼,只会觉单薄感。所以,在孩子心智还不够成熟的幼年时期,称赞孩子的相貌需要节制。
4、称赞必须有针对性,理性而有效地去称赞。有一位妈妈看到女儿在镜子前梳妆打扮,为了拉近与女儿的距离,她走上前去跟女儿套近乎。“闺女,我发现你越来越漂亮了。瞧,你的头发多有光泽啊!你的皮肤也越来越白了”女儿是个爱美的女孩,但一直对自己的容貌不自信,常常觉得自己的头发不像别人的头发那样又黑又亮,自己的皮肤也没有别的女孩那样白。此时,妈妈的话反而戳到了她的痛处。看着镜中妈妈的影像,看到她有些不自然的表情,女儿有些恼怒,皱了一下眉,狠狠地瞪了一眼妈妈,说:“我发现你真的很虚伪。”妈妈不知所措,不知道该说什么好了。家长在称赞孩子的相貌之前,必须充分了解和记住孩子相貌的优点和缺点,拿孩子的缺点做文章,只会是在孩子伤口上撒盐。
4、注重对孩子内涵的培养。孩子自信心不只是建立在对相貌的满意之上的。在一个孩子的成长过程中,接受鼓励而产生自信心是最有效的。幼儿在面对大千世界时,束手无策,但是他们有勇气去学习,家长则不应该去打击他们,讽刺不行,过度赞扬也不行,必须顾及到一点:不要使孩子失去对自己的信心。让孩子从小明白一个人最重要的是内涵,而不是外表。家长应多从内涵上来培养孩子,深入而透彻地了解自己的孩子,使孩子对自己有正确的认识,鼓励他们去选择、决定做某些事,学习某些内容,而不是终日怀疑自己,怀疑自己的能力与价值。与其他几条称赞相貌的原则相结合,加上对孩子内涵的培养,加强孩子的礼貌、仪态的训练,才能培养出既有自信,又不失内涵的好宝宝。
当别人夸奖您孩子漂亮时,该怎么做?曾经有一个中国女子在文章中提到,她到一个外国朋友家做客,他家里有个小姑娘,这个中国阿姨就称赞她长得漂亮,还送了她礼物。第二天,这对父母要求她向孩子道歉,这个女子很纳闷:“为什么要道歉?”这对父母说:“你夸我女儿漂亮是不对的,漂亮是我们遗传给她的,而不是她自己努力得来的。你如果这样夸她,会让她以为她天生就比别人优越,这种心理对孩子的成长不利。”这个阿姨后来郑重向小姑娘道了歉。
首先,这对外国夫妇的做法是值得提倡的。让孩子明白,自己的长相是“不劳而获”的,没有理由以此为骄傲。可以告诉孩子:“你可以把别的事情做好呀,你应该为自己努力的事而骄傲的!”应该懂得:“只有小聪明的人才为一点点成功而骄傲,真正智慧的人是不骄傲的,只有自信。”
其次,当别人夸奖宝宝时,要表示感谢。所以,宝宝的陪伴者要先自己对赞美的人表示谢意:“谢谢阿姨(叔叔)的夸奖!”为孩子做好示范;三次示范以后,就可以提示宝宝自己说“谢谢阿姨(叔叔)!”
再次,请不要在别人称赞孩子之后,跟孩子说:“你哪儿漂亮啊”或“你根本就不漂亮嘛”之类的话。跟孩子开这种“玩笑”,尤其是明明她很漂亮也听话,却无中生有或抱着好玩的心态来逗孩子,这样做可以,但最好是在6岁以后,否则会影响她对自我的评判标准,因为6岁以前是婴幼儿自我评价系统建立和完善期,而从“自信的丑远胜过不自信的美!”这句话中,就让我们能深刻地理解自信心对于一个人的人生有多重要了。
总之,孩子的相貌不应该被讽刺,也不应该被过度地赞扬。夸夸孩子“可爱”,培养孩子的自信心,更重要的是在此基础上,给孩子空间和鼓励,丰富孩子的内心和头脑,这才是让孩子变得更“强大”,出类拔萃的最好途径。
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