什么是手足口病及其特征_学前教育-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >学前教育 >什么是手足口病及其特征

什么是手足口病及其特征

2015-12-03

导读:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。可引发手足口病的肠道病毒有20多种,柯萨奇病毒是最常见的一种。

流行环节及流行特征

传染源 人是本病的传染源,患者、隐性感染者和无症状带毒者为该病流行的主要传染源。流行期间,患者是主要传染源。在急性期,病人粪便排毒3—5周,咽部排毒1—2周。健康带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。

传播途径 主要是通过人群间的密切接触进行传播的。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒, 可通过空气飞沫传播。唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等,通过日常接触传播,亦可经口传播。与患者同一室最易感染。接触被病毒污染的水源,也可经口感染,并常造成流行。门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。

易感人群 人对CoxAl6及EV71型肠道病毒普遍易感,受感后可获得免疫力,手足口病的患者主要为学龄前儿童,尤以≤3岁年龄组发病率最高, 4岁以内占发病数85%—9 5%。

流行方式 本病常呈暴发流行后散在发生,该病流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染。家庭也有此类发病集聚现象。医院门诊的交叉感染和口腔器械消毒不严格,也可造成传播。此病传染性强,传播途径复杂,流行强度大,传播快,在短时间内即可造成大流行。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

与“什么是手足口病及其特征”相关文章
幼儿园群出群规,你怎么看?
怎么缓解宝宝的入园焦虑?
如何给宝宝选择早期阅读书籍?
家庭教育谨记以下“十戒”
儿童安全无小事,家长教育要及时
看过“什么是手足口病及其特征”还看
生后30分钟吸吮乳头好处多
孩子的身心健康更多来自父爱的影
家教要以“成人”为主要目的
隔代教育,爱多还是害多?
如何让孩子在等待中不焦虑
猜你喜欢
家长应该让孩子“先爬后走”
孩子有自卑心理怎么办?
亲子不应忽略“心理抚养”
家教过严孩子易患强迫症
发展儿童同情心
美国父母这样培养BB幽默感
请给予孩子足够的爱和安全感
让爱从小充满孩子的心灵
常挨打的孩子易心理变异
幼儿学乐器多大最合适?
培养儿童心理健康,应注意十点
宝宝未爬先走有隐忧家长需注意
过分疼爱易引起宝宝心理障碍
抓住儿童性教育的5个关键期
宝宝5大人际交往难题
开启宝宝社交能力的5个策略
夸奖是提升孩子自信的良言
要孩子听话,请先处理好他的情绪
哪些声音给会给婴儿安全感
告诉你孩子的七个底线
怎样防止孩子产生过分依恋?
母爱可改变婴儿的性格和心理
父母怎样调教个性软弱的孩子?
1-3岁宝宝的人际交往特征
如何让宝宝学会“不认生”
用心感受孩子的内心世界
缺乏耐性孩子的特征
父母该怎样对待幼儿教育?
让孩子克服怯生的游戏
3种行为危害儿童心理发育
必知:7个习惯决定孩子命运
顺应婴幼儿从依恋到独立的规律
孩子害怕时家长怎么做
爱哭闹宝宝的心理解读
宝宝学爬行你需要知道的5个问题
宝宝怕生妈妈该如何应对
为胆小害羞的宝宝“壮胆”
7-8个月宝宝都有哪些心理特征
宝宝逆反心理的处理方法
父母不要忽视宝宝的自我和自尊
如何让胆小的儿子变胆大?
绝不能迁就宝宝的4种坏习惯
莫忽视孩子的成长烦恼
六招帮增强孩子自信心
孩子的喜怒哀乐,家长你读懂了吗
破解宝宝的8种难搞行为
巧施妙招让你如何培养孩子的耐心
美国人是怎么带孩子的?
依恋行为有利孩子心理健康
教给孩子交朋友的7大秘诀