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培养16个月幼儿的能力行为

2015-11-30

认形状

给宝宝准备各种形状的纸板,让宝宝认识圆形、方形、三角形、半圆形、椭圆形等,循序渐进地认识各种各样的形状。

认识形状的名称,练习眼的辨认能力。

数手指

妈妈教宝宝数手指,用右手食指点数左手手指,点一个,数一个数,从1~5,慢慢数。

宝宝已听熟了妈妈数各种数字,比如上下楼梯、数零钱、走路等,这时让宝宝主动来数数,先认识1~5,就简单多了,为以后数1~10做准备。

玩拼图板

准备两块泡沫拼图板,先让宝宝观察、认识图板内容,然后让宝宝把拼图拆开,打乱,再引导宝宝重新拼好。

锻炼宝宝手眼协调能力,使宝宝动作更加灵巧快捷。

区分动物特征

宝宝认识了许多动物,但还不知道每种动物的特征是什么。这时妈妈可以告诉宝宝了,长颈鹿有长长的脖子,大象有长长的鼻子,兔子有长长的耳朵,老虎身上有许多条纹等。

让宝宝学会初步区分动物,掌握初步的概括能力。

照镜子,指部位

宝宝现在已经能够认识一些身体部位了,可以让宝宝对着镜子指出自己身体各部位的名称,或根据宝宝的口令来指出对应的部位。

通过镜子来指认部位,可以使宝宝的手、眼能力迅速协调。

认路回家

妈妈带宝宝到附近去走一走,出发之前告诉宝宝“一会请宝宝带妈妈回家好不好”,然后让宝宝记认路上的商店特征、广告牌、楼盘等。宝宝都喜欢东张西望,但还不懂得有目的、有意识地记认路途中的各种标志。接受了妈妈交给的任务后,宝宝会更用心地去记认,一般都能顺利地回家。如果宝宝走错了,妈妈可以及时纠正,并告诉宝宝如何辨认。

若乘坐公交车出门,妈妈可以告诉宝宝常乘的几辆公交线路。这种锻炼一是锻炼孩子的记忆力与观察力,同时也是一种良好的安全教育。

自己穿衣脱衣

每天让宝宝自己慢慢学会穿衣服、脱衣服。脱衣服时,妈妈可以先帮宝宝解开一个扣子,然后让宝宝自己解,先脱出一只手,然后让宝宝自己脱另一只手,直至把衣服全部脱下。穿衣服时,把衣服整理好,让宝宝先伸进一只手,再穿另一只袖,然后让宝宝自己扣扣子或拉上拉锁。

早日让宝宝学会自理。

整理玩具

宝宝有很多的玩具,每天都要拿出来玩,但往往玩过之后没有收拾。现在妈妈要求宝宝在吃饭前、离家出门前、睡觉前都应该先把玩具整理好,放进固定的收藏玩具的大盒子里或放回固定的位置。

培养宝宝按序放东西的习惯和自主意识:自己的东西自己收拾。

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