测试宝宝是不是天才_行为/心理-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >行为/心理 >测试宝宝是不是天才

测试宝宝是不是天才

2015-11-13

如今的父母对宝宝的期望值越来越高,尽其所能对宝宝进行早期才艺教育。才艺教育的种类有很多,如钢琴、小提琴、体育、武术、唱歌、舞蹈、棋类、绘画、书法、数学、英语等。才艺教育的方式有两种,一种是在0~12岁孩子中的普及教育,一种是以幼儿为主进行的教育。

让宝宝接受才艺教育,除了要考虑其年龄、兴趣、健康程度、适应性、经济问题之外,更重要的是请什么样的老师,用什么样的教育理论和教材指导宝宝最合适,都必须认真考虑再作决定。当然,如果宝宝有兴趣,健康状况良好,经济条件又允许,尽可能地让宝宝多体验生活是件好事。值得注意的是,最佳才艺教育时期应该不宜过早,不宜过迟,是宝宝兴趣最浓、最兴奋的时候。

不久前,美国哈佛大学教育研究院讲座教授霍华德加德纳教授来我国作短暂访问。他于1983年出版了名为《智能的结构》一书,他认为人与生俱来具有八种不同智能,包括语言智能、空间智能、逻辑与数理智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。这些智能由人的大脑构成决定。

语言能力:见到某种事物时喜欢用各种词语描述它;如果在宝宝非常熟悉的故事中更换了一个词,他会马上改正过来;喜欢讲故事,并且讲得绘声绘色。

空间能力:很少觉得空虚而不知所措;走在大街小巷中,能指出曾去过的地方;会绘制地图;描绘物体。

数学逻辑能力:常常提出像什么时间开始的这一类问题;常常问闪电怎么回事?、云又是怎么形成的?;愿意按照大小或颜色要求对玩具分类。

肢体运动能力:动作协调优美;十分容易就学会骑自行车,溜冰等;善于模仿别人的各种动作和表情。

音乐能力:喜欢随着音乐跳舞或唱歌;喜欢听各种乐器演奏,根据乐声能判断出是哪种乐器;可以对不同的声响进行评论。

人际能力:喜欢与小朋友一起玩游戏;在大庭广众之下没有怯生感;常常要求去幼儿园或一些公共场所玩耍。

内省能力:非常愿意扮演各种角色,喜欢编造故事;会把自己的行动和感情联系在一起;能够准确判断自己能干什么或不能干什么。

观察能力:随着注意他人的情绪变化能感觉到他人什么时候伤心或高兴;喜欢扮演各种角色和编造故事;第一次见到某人就会说道:他使我想起了某某。

加德纳给父母一个忠告:判断宝宝的智能特长不是通过简单对话、交流就能实现,也不是靠纸和笔的测试实现,必须在具体的活动、交往中,从各方面、各角度仔细观察才能准确理解和把握宝宝的智能特长。

为了获得对宝宝的正确形象,建议父母将上述行为特征分门别类之后加以扩展,设计出一个方便观察的时间表(可以设计为每次5~10分钟,每天几次,持续2~3星期等),并在几个不同的环境和活动中全方位观察宝宝,而不仅凭主观判断。

除此之外,你也可以问宝宝对自己的优点是怎么认识的。有些宝宝在评估这些领域时,会变得相当坦白和易于理解,他可能会说:我阅读比其他小朋友厉害,我容易交新朋友,每个人都喜欢我。当然,有时宝宝会被问题难住,这没关系,只要加以适当引导和协助,宝宝通常会积极配合的。

还有一个判断方法是从很了解宝宝的人那里听取意见,如老师、爷爷奶奶、姥姥姥爷等,你甚至可以为了这个目的请专人特别观察宝宝。

美国儿童教育家推荐的一个实验,可以成功地协助父母客观观察宝宝。首先,拿一张纸,写下常用来描述宝宝的词汇或言语。其次,将这张纸撕毁丢进培养垃圾桶。最后,谨慎地思考你的宝宝,努力把先前的了解和判断搁在一边,当宝宝进行正常的每日活动时,尝试以全新的眼光观察他,完全抛开先入为主的看法,搜寻那些使宝宝显得独特的积极特性。

这种方法有两个好处,一是收集到的资料比较客观,正好反映了宝宝在自然情况下未受干扰或操纵的行为;二是收集到的是即时资料,是宝宝正在发生的行为。父母这种科学家式的观察和认识对客观判断宝宝的智能特长有极其重要的促进作用。

培养才艺的最佳时间

宝宝的成长过程总有某段智力和才能发展的最佳时期。这个时期非常关键,它对宝宝的一生努力和才能发展起决定性作用,千万不能错过早期教育的最佳时期。对孩子早期智力和才能的开发关键之处便是抓住这个最佳时期。

大多数宝宝到三岁后,随智力的增长,能够听懂些道理,以前的反抗行为开始慢慢改善,情绪发展开始进入新阶段,对父母的感情不只是友善,还融入了真挚的热爱之情。不过这时他有了最初的独立性萌芽,心中想到的就要用行动表现,因此在崇拜你的同时,也不会绝对服从或顺从你。总体来说,这个年龄段的宝宝容易诱导,能听进道理。

进入四岁,宝宝常常表现得极其倔强,固执,傲慢,喜欢吵闹,摔东西,不吃饭等,用赌气的方式表示对你违背意愿的反抗。你在循循善诱的同时,千万不能伤害他的自尊心,要善于引导他渡过这个特殊的阶段。

当宝宝快五岁时,可以看出他与别人天生不同的气质与个性,这时教育应多于养育。你要仔细观察他的一举一动,了解他的特殊才能与兴趣潜质,并给予适当培育。这么大的宝宝特别喜欢缠着自己亲近的人,不舍得离开。情绪比三四岁时稳定,能遵守一定规则,讨你欢心,可以说这是你跟宝宝相处最融洽的时期,建议你不妨利用这个阶段重点培养宝宝的特殊才艺和兴趣爱好。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

与“测试宝宝是不是天才”相关文章
你才是孩子的“起跑线”,拼不了
给孩子一块棉花糖,就能看出孩子
孩子心里的爸爸多重要?99%的
你不蹲下,孩子永远长不大!
没事让娃多笑笑,宝宝心情好,据
看过“测试宝宝是不是天才”还看
如何处理宝宝的认生情绪
孤独症4大表现家长莫大意
小宝宝身上的大暴力全解析
12点帮助宝宝摆脱妒忌心理
我们的孩子是被吓大的吗
猜你喜欢
有哪些方法缓解宝宝恐惧心理
如何应对孩子的性格太自我
几个妙招激发宝宝好奇心
孩子性格孤僻该怎么处理
孩子害羞心理有哪些危害
哪些亲子活动可以培养宝宝的想象
开发宝宝智力的简单游戏
宝宝的耐性要怎么提高
让孩子学会独立的方法
如何开发孩子的早期智力
15个小方法让你和宝宝更亲近
儿童智力游戏不容忽视
宝宝的责任心要怎么培养
让孩子活泼起来有妙招
什么样的家庭环境让孩子更喜欢?
6个原因导致患小孩自闭症
培养有恒心孩子的好方法
自信心的重要性你知道多少?
哪些玩具适合3岁的孩子?
什么原因导致孩子性格内向胆小
能力培养应与智力开发并重
孩子乐观的心态要怎么培养
该怎么教育任性的孩子
哪些环境影响孩子的智商
让好奇的宝宝变得更聪明的方法
对付熊孩子,我有好方法
自卑心理对孩子有什么危害
培养孩子的羞耻心的意义何在
15个方法使宝宝更聪明
宝宝爱发脾气父母该怎么办
让孩子学好数学的5个方法
开发宝宝智力必不可少的2大能力
是什么导致孩子自私
性格孤僻的的孩子有什么表现
什么原因导致孩子性格孤僻
要怎么改变孩子的自私
8种有效的方法疏导孩子的情绪
让宝宝聪明过人的7个小窍门
孩子的上进心要怎么培养
养宝宝的方向感要如何培养?
有什么办法能使孩子学会谦让
怎么解决孩子内向害羞的问题
宝宝智力发育有哪些雷区?
婴儿的早期智力开发至关重要
4种刺激让宝宝更聪明
怎么正确对待宝宝的逆反心理
有哪些做法会伤害孩子自尊毁掉孩
宝宝的自理能力要怎么培养
影响宝宝的智力的8个坏习惯
孩子自尊心强的利弊分析