困扰 宝宝到底应不应该上早教班_教育早知道-查字典幼儿网

幼儿教育 > 早教 >教育早知道 >困扰 宝宝到底应不应该上早教班

困扰 宝宝到底应不应该上早教班

2015-08-31

不能让孩子输在起跑线上,这基本是各种早教班的核心宗旨。爸爸妈妈辛辛苦苦的照顾好宝宝的吃喝拉撒睡之后,宝宝应不应该上早教班可能就是爸爸妈妈开始关心的问题了。但是,爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱交到宝宝早教班,真的有效果吗?究竟宝宝应不应该上早教班呢?

什么是早教

宝宝在0-6岁是大脑发育最快的时期,如果这时能丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童的智力发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。对于0-3岁的宝宝来说,早教并不是让宝宝学会什么,而是丰富宝宝体验的过程,让宝宝通过游戏加体验的方法,注重在宝宝行为与性格上的培养。早教是一个持续的过程,其效果往往不是立竿见影,而是在潜移默化中,慢慢地对孩子的行为与性格产生积极的影响。虽然幼儿期宝宝发育还不完全,但不代表幼儿就没有对外的感知能力。

宝宝应不应该上早教班

我们上面说过了,对宝宝早教并不是让宝宝掌握多少知识,而是对孩子性格、行为以及行为上的培养与养成。如何爸爸妈妈精通宝宝早教方面的理念,有时间陪伴宝宝成长,那么早教班其实是可以舍去的。但是如果爸爸妈妈工作忙,没有时间去学习和了解宝宝早教知识,又希望孩子能够更早的得到科学的教育,那么给宝宝选择适合的早教班也是可以的。在早教班中,宝宝也能够找到适宜年龄的小伙伴,天性内向敏感的孩子在早教班中,通过多多与人接触,对于孩子的性格培养是非常有好处的。

Tips

需要注意的是,爸爸妈妈如果给宝宝选择了早教班,那么万万不可将宝宝一切的教育一股脑丢给老师就可以了。对于宝宝来说,爸爸妈妈的陪伴与榜样作用才是成长中最重要的课程。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

与“困扰 宝宝到底应不应该上早教班”相关文章
生活中提高婴儿智能的小游戏
1岁前家长应该为宝宝做到的事
家长如何教宝宝学说话?
父母的早期教育要注意哪几个问题
孩子的早期教育父母知道多少?
看过“困扰 宝宝到底应不应该上早教班”还看
蒙特梭利对世界的贡献
父母10宗罪将“扼杀”孩子
蒙特梭利方法论(一)——设计环
蒙特梭利方法论(三)──教具
蒙特梭利感官训练
猜你喜欢
怎样利用书画开发宝宝智力
天才,首先是注意力
多和爸爸玩的子女智商高
“玩手”游戏开发宝宝智力
如何教1-3岁宝宝认识小动物
《宝宝越玩越聪明的游戏》简介
现代教育因材施教的困难
宝宝学习说话时的三个禁区
影响儿童智力的九大变量
正确分析和培养BB的专注力
兴趣培养不是越早越好
细数宝宝学说话关键期
咋“玩”数学让宝宝更聪明
和孩子一起把注意力找回来
父母这样做,宝宝更聪明
提升宝宝IQ的六秘诀
如何和1-2岁的孩子交流
开发1至3岁宝宝智力的体操
《发现孩子的潜能》简介
七天教宝宝辨认颜色好方法
莫扎特音乐提升不了IQ
宝宝潜能启蒙,谁是最佳人选
为什么独立玩耍对孩子有好处
培养孩子交往能力的重要性
早期教育的15个内容
小测试发现宝宝的八大潜能
鉴别BB智力正常与否五方法
儿童早教关键期是哪个阶段
周岁宝宝的语言及智力训练
四步慢养法为宝宝植入EQ种子
6招培养小宝宝的观察力
学步车妨碍宝宝心智发育?
辨才的四种思路
促进婴儿的智力发育的方法
强迫孩子过早学技能不利于成长
这些中国式早教不合理你做了多少
过度早教不利儿童健康成长
影响BB的智力15大因素
BB聪明不聪明看睡姿就知道
教幼儿背唐诗弊大于利
3岁前后以“眼神教育”为宜
怎样知道宝宝以后是否聪明
早教是真科学还是“大忽悠”?
幼儿成长:别错过更别越过
早期经历决定婴儿感觉开发
关爱加教育BB高智商的关键
妈妈这样做宝宝就聪明
定期手指锻炼提高婴儿智力
家庭是幼儿早教的根本
提高宝宝记忆力的四个诀窍