如果遇到下面这种情况，你会怎么样跟孩子说话呢？

有一天，你带着孩子买菜回家，路边有一只小猫咪在懒洋洋地晒太阳，好奇的孩子看过去，忍不住对你说：“妈妈，这个猫咪好可爱啊！”

先看看以下几个妈妈的回答：

欣赏型妈妈：“是呀，妈妈看到了，真可爱呀！”

这位妈妈跟孩子一起赞扬小猫咪“可爱”，认同了孩子的情感，并给予回应，由此带出来的氛围是幸福的，因为妈妈欣赏自己的孩子，愿意跟孩子交流这些大人听起来很幼稚的话题，母子俩关系融洽，交流顺畅。

而这个孩子也因为被妈妈的关注和认可而感到温暖和幸福。这种孩子的性格一般比较健康，因为他们在妈妈的爱的光环下，他们很快乐、坦率。

作业型妈妈：“作业做完没？”

妈妈这样回答暗含了这样的意思——你的作业还未做完，竟然还有闲情逸致来关心猫咪？听到这样的回答，孩子会很沮丧，因为情感没有得到认可和交流，好心情一下子就消失了。

这样的妈妈常常让孩子感觉很无趣，无法交流，甚至反感。如果孩子经常得到妈妈类似无关的反应，他长大后会感觉到跟别人沟通是一种很愚蠢的事情，他们的性格也往往冷漠，不喜欢交际，喜欢将事情埋在心里。

恐吓型妈妈：“有人被猫抓之后得狂犬病死了”

这是典型的“泼冷水”型妈妈，比如孩子跟她说蛋糕真好吃，妈妈就说有个人吃了蛋糕得糖尿病；孩子赞她漂亮，妈妈就说都一把年纪的人了没什么漂亮的；孩子说今天钓鱼很快乐，妈妈就说钓鱼会淹死人；别人说孩子很聪明，妈妈就说孩子除了学习在生活上是个白痴……

这样的妈妈一开始让孩子感觉索然无味，渐渐地，孩子会愤怒，因为孩子的情感被漠视、被扭曲，家里的氛围也被妈妈营造得很压抑，不能说这样的妈妈不爱孩子，其实她们是在用“自虐”的方式来表达爱，但是，孩子会痛苦，会叛逆，最终落荒而逃。

什么样的语言培养出什么样的孩子。妈妈们要用积极乐观的语言和欣赏的态度去给予孩子正能量！这不仅能培养孩子活泼开朗的性格，对孩子的言行、健康、心理都有积极的作用。妈妈们要牢记：只有欣赏孩子，你才能从嘴里说出让孩子感觉到正能量和幸福的话语，孩子生活在被欣赏中，他们才会更自信，将来也能获得更大的成就。