近日，北京市朝阳区针对区内的教育学区进行了一次全方位的改革，此次改革将中学纳入学区，重点强调推动区内教育均衡发展，用强校资源带动弱校的发展。此举的实施，看似是教育改革发展的必然趋势，但是也引来了诸多家长的质疑。下面就让专家来帮我们深刻解读一下众多家长们所疑惑的问题吧。

近日，北京市朝阳区教委正式公布义务教育学区化综合改革成果，将97所小学、81所普通中学及一贯制学校，划分成望京学区、幸福村学区、和平街学区等15个学区。学区中所有学校都是公办校，不包含民办学校。此举一出，家长(微博)纷纷发问：新学区是怎么划分的？对孩子的升学会有影响吗？

首次尝试将中学纳入学区

据朝阳区教委相关负责人介绍，此次学区变化并非完全的改头换面，而是将原有的以小学为基础划分的学区，加入了中学，使学区的划分囊括义务教育所有阶段， 从更强调行政职能的小学学区，变为更强调学区之间的协调发展，探索小学和中学贯通人才的培养。此外，此次学区划分在学校布局上也没有太大的变化，只是首次 将学区内所涵盖的中学和小学公示出来。

据了解，此次学区划分的动机，是拟将学区内的优质中学和小学进行资源统筹调配，强校引领弱校，以优质资源带动并整合办学基础相对薄弱的学校，实行一体化管理，最终推动并实现学生在区域内就近、对口入学。这也是朝阳区推动教育均衡发展的举措之一。

学区之间不会出现巨大差距

重新划分学区后，朝阳区每个学区的中小学(微博)在数量上都不相同，朝阳区教委相关负责人对此解释，这是按照历史条件、发展基础、人口等等因素进行综合考虑的结果，每个学区内中小学的招生名额都是按照要求来进行分配的，不会出现差距巨大的情况。

此外，有家长疑惑，新划分后的15个学区是否有排序之说，比如，学区序号为1的是望京学区，那是否意味着望京学区就排名第一？对此，朝阳区教委相关负责人回应称15个学区表中前面的序号为自然排序，望京被排到了1号，但并无实际意义。

新学区可能会与小升初挂钩

新划分的学区与未来小升初是否有直接联系？朝阳区教委相关负责人表示，目前朝阳区2016义务教育阶段入学、升学政策尚未出台，朝阳区将结合本身特点和实际 制定本区的入学意见和方案。可能会与学区有一定联系。该负责人表示，义务教育学区综合改革更主要的目的是为了从源头上让每一所学校都成为优质学校，让 老百姓在家门口就能上到好学校。

业内人士分析，朝阳区每年有大量的九年一贯制学校及单校（学籍或户籍派位）派位校，因此家长在选择上，理应重学校而轻学区。

□文/本报记者 胡畔 综合整理