有人说Terrible Two是几乎所有宝宝成长发育过程中都会碰到的一个阶段，并且是个特别艰难辛苦的阶段，因为这个阶段里的宝宝会显得特别的叛逆、经常哭闹、发脾气、耍小性子，对爸妈的所有要求都说NO。

查字典网小编正在面对这个可怕的两岁，这是宝宝的第一个叛逆期，这个叛逆期需要根据行为进行不同的应对，因为查字典小编认为叛逆是一件好事，因为如果孩子很听话反而是一件让人担心的事情，这个阶段是成长的体现，孩子在探索自我和探索世界，需要帮助他一起建立行为的正确指向，这个过程需要家长反复重复并坚持，如果根据心理学发展规律，这个过程或许需要一两年，查字典网小编已经做好心理准备去陪伴孩子的叛逆期。

美国儿科学会总结2岁宝宝的成长特点：

不断意识到自我的存在;

认为自己是世界的中心;

开始出现挑衅行为;

要求每个人都按照他的想法和思考;

无法通过道理来沟通。

叛逆期的体现大体相同，查字典网小编用事实细数2岁宝宝的叛逆示例：

有主见能说不，尊重他的意愿

元妈：一会儿我们准备一下，出门喽!

元宝：不出门。

元妈：出门透透气。

元宝：不透透气。

元妈：出门晒太阳可舒服了，还能长高高。

元宝：不长高高。

元妈：还可以和小朋友一起玩。

元宝：不要小朋友一起玩。

好吧，既然不想出门，就可以在家里玩玩具，不玩玩具总之，你所说的就是好不思考的在说不，他在想什么我不知道，或许真的不想出门，或许就是不想听指挥，不想轻易的顺从，他已经有了自己的表达，尽管这是他喜欢的事情，也会莫名奇妙的不，

尽管户外活动有利于身体成长、小伙伴的玩耍和互动交流可以培养社交，这是天气好的一项活动，但是我也不去说服他了，不涉及到原则性的问题把选择权交给孩子，尊重他的意愿。

小小破坏王，不吼不叫用妙招

每个宝宝都很喜欢绘本《大卫不可以》《大卫惹麻烦》里的大卫，因为这个阶段的小朋友就是像大卫一样的破坏王，除了乱涂乱花、乱扔东西外，查字典网小编家的宝宝还有一个行为，总是享受压碎饼干的乐趣，那些扎心的碎末混在玩具里真的是太不好收拾～被告诫后，口头答应知道了或不了，但是行为依然继续或反复。

讲道理和搞破坏完全在不相干的两条轨道上，这个时候非常挑战大人的情绪，我只能用正面管教宽自己的心，深呼吸然后从10，9，8，70，倒数后将负面情绪减轻，解决了我的情绪但也如何引导他的行为呢?

我找到了一个好的方法，弄碎了的饼干沫，那就带上他一起打扫，握着他的手一点一点的清理，当他不愿坚持时再告诉他：珍惜自己的劳动成果。这个时候，我再给他一个饼干试试，他还是捏碎了(饼干是吃的，不是用来捏的，仍然是一句废话)那既然脏了，还接着打扫，第三次终于不去捏了。

捏碎饼干对于2岁宝宝来说，是一种很好的体验，一种玩乐中乐趣，可是对于食物的不珍惜和卫生环境的破坏，也是应该在这个过程中去教会他，也是劳动的体验。(大多数孩子在这个阶段也会模仿大人的行为擦桌子、扫地等)

你不是世界中心，用幼稚获取相互尊重

因为孩子小，看护人基本是围绕孩子的一切而展开一天的活动，这就让孩子一位自己是世界的中心;孩子需要陪伴，大人就融入到孩子的世界一起游戏一起玩耍，这让孩子产生一个观点自己是最重要的，但是对于大人和孩子，其实都需要自己的独立空间和时间，这个时间利于家长抽离，利于孩子独自玩耍、探索。

可是，不少家长感慨自从有了孩子就没有了周末也有家长说带孩子出门的周末，比上班更累，这是很多家长的共鸣。

五一假期的第一天，一天的活动都是陪孩子过五一，把宝爸和我都累坏了，晚上终于回到家可以休息一下，还是缠着我们不放，不陪他画画，不满足他便觉得委屈，我当时便觉得很委屈，孩子的行为也不是一个好现象，过度的满足就是浇灌。需要让他理解，这个时候爸爸妈妈累了，非常需要休息，你应该自己玩，并可以自己玩。

或许他还不能理解父母，也不会换位思考，但是应该去引导他我们很累，需要好好休息。这个时候，我用像他一样的幼稚去让他感受我的感受，撅着嘴，很委屈的样子很直白的表达我的想法来获取他的尊重。

宝宝很爱哭、宝宝很爱抢东西、宝宝会有打人的行为，这些都是2岁宝宝的叛逆期行为体现，只要父母本着正面管教的观点去应对叛逆期，孩子的叛逆期会变成成长的黄金期，说教无用，多想妙招，查字典网小编欢迎大家一起探讨宝宝叛逆期，讲述宝宝的叛逆故事，查字典幼儿网查字典幼儿网分享育儿心得。

文/元妈