活动目的：

1、继续巩固对折叠符号的认识，学生能看懂折叠符号并会使用。

2、学生能看着示意图学折《知了》。

活动准备：

1、折叠符号示意图解。

2、正方形手工纸若干张，折好的《知了》几个。

3、《知了》折纸示意图解。

活动过程：

一、出示《折叠符号示意图解》。学生边看边折一折。

附《折叠符号示意图解》：

二、教师指导学生看示意图学折《知了》。

附示意图：

三、作品展示与交流。

折纸：