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四川宜宾市翠屏区采取"四点共圆"学校安全管理体系

2016-10-13

学校安全与学生、老师、家长以及社会都有着密切的关系,倘若没有引起足够的重视,校园安全事故将随时都有可能发生,威胁到学生的身心健康,甚至影响千万家庭的幸福和谐以及社会的的稳定。日前,四川宜宾市翠屏区采取四点共圆学校安全管理体系 ,切实保障广大师生的安全。

当前,宜宾市翠屏区教育局采取四点共圆模式,深入推进省级综合改革试点项目《区域学校安全稳定工作体系建设研究》,成效明显。

把握学校安全聚焦点。坚持每月中心组学习、每季度的安全工作领导小组会议,研究分析学校安全工作面临的新情况。特别是当前学校安全面临校园欺凌现象印发广泛关注,以及师生心理健康问题、寄宿学生增加、社会环境等因素带给学校的安全压力等系列问题。坚持问题导向,把学校安全工作聚焦点放在预防这些问题。

培育安全绩效增长点。建立学校安全教育管理研训机构,配备1名专职学校安全教育研训员,开展《区域构建学校安全管理文化的实践研究》课题研究,分批次组织分管校长、教师进行安全教育轮训,每期组织1-2次全区性的学校安全教育活动,编制《珍爱生命,守护健康》区本教材。先后建成地震逃生、交通安全、消防安全等3个校园安全教育体验室,推动学校安全教育向专业化发展,提升安全教育实效。

突破安全管理重难点。进一步强化风险评估机制、应急演练机制、事故预警机制建设,深化防溺水、防交通事故、防校园欺凌等三项专项治理先后培育家庭教育指导师58名、心理咨询师40余名、沙盘治疗师10名以及蒲公英公益计划心理学种子选手40名,强化心理健康教育;广泛开展教师与留守儿童、单亲家庭与孤残儿童结对,健全关爱体系。

突出安全运行着力点。推动建立健全由区政法委牵头、区级部门和乡镇街道参与的校园安全联席会议机制,形成校园安全工作合力;督促学校积极参与安全社区建设,营造校园周边良好的安全环境;深化家校联系,对重要时段、节点向家长发《告家长书》或安全预警,利用校园开放日、家长会向家长开展安全教育,整体提升安全防范意识和能力。

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