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小班下学期美术教案《美丽的叶脉》

2016-01-21

活动目标:

1.学习画连续★的直线,尝试用线条表现不同的叶脉。

2.学习观察各种叶脉,能大胆的作画,并对观察活动感兴趣。

活动准备:

1.进行拾落叶,观察叶脉等活动,收集各种树叶(注意叶脉有明显差异)。

2.教学挂图和幼儿用书。

3.诺干铅画纸和各种画笔。

活动过程:

1.展示各种树叶,让幼儿仔细观察实物树叶和教学挂图种的树叶。

★教师:看小树叶身上有什么?花纹是什么样的?像什么?

★出示叶脉不同的树叶,通过提问的方式引导幼儿认识叶脉。

教师:这片树叶穿的衣服和那片树叶一样吗?花纹像什么?你还看过哪些树叶穿的衣服和它们不一样?

★欣赏教学挂图上的各种树叶叶脉。

教师:小树叶身上的花纹叫叶脉,是从中间的茎长出来的,一直长到树叶边上,一条一条的,像小路,像蜘蛛网,还像鱼骨头。

2.教师请幼儿示范并讲解。

教师:请小朋友来给小树穿上漂亮的衣服,现在叶子的中间画上长长的茎,从一端连着画到另一端,再画很多很多的小叶脉。

3.幼儿绘画,教师指导。

指导幼儿大胆的画出连续的长直线。鼓励已掌握技能的幼儿画出与别人不同的叶脉。

4.展示幼儿作品,共同欣赏。

教师:看看谁给小树叶穿的"衣服"最漂亮?那篇树叶的"衣服"和别人不一样。

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