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活动目标:1、有阅读图书的兴趣,会按画页的顺序阅读图书内容。2、能根据画面理解童话故事,体会童话故事...
2018-12-24
活动目标1.懂得理解他人的情绪情感,萌发相互关爱的情感。2.在猜猜想想中,了解小动物帮助小袋鼠的趣味...
2018-12-24
活动目标1.知道用红红的、绿绿的等词语表示苹果、西瓜等水果颜色,初步熟悉儿歌。2.能够仔细倾听并大胆...
2018-12-24
【活动目标】1、阅读儿歌中洞洞的特征。2、体验儿歌所带来的幽默感。【活动准备】课件;图片。【活动过程...
2018-11-20
教案一【设计意图】亲近动物,喜欢有生命的小精灵,是幼儿尤其是小班幼儿鲜明的心理特征之一,也是小班生命...
2018-11-20
【活动设计】动物是自然界的精灵,他和我们人类共同生活在这个地球上,同我们的生存有着密切的关系,孩子们...
2018-11-20
【活动目标】1.通过听故事向幼儿渗透遇事不能用哭来解决问题的道理。 2.在倾听、观察和交流的基础上...
2018-11-20
教学理论依据:《纲要》指出"引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助...
2018-11-18
活动目标:1.学习复述作品中重复的句子:“我要帮你洗衣裳。”“顾不上,顾不上,××等我去帮忙。”丰富...
2018-11-17
活动目标:1、结合已有生活经验,乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。2、试运用“假如我是天空魔法师...
2018-11-17