大班语言公开课教案《小松鼠的大尾巴》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班语言公开课教案《小松鼠的大尾巴》

大班语言公开课教案《小松鼠的大尾巴》

2016-04-30

【活动目标】

1、学习用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情节。

2、能根据图片中动物的动作以及背景线索,大胆想象动物间的对话。

3、鼓励幼儿愿意参与讲述活动。

【活动准备】

1、教学图片4幅。

2、人手一册小图书。

【活动过程】

一、出示松鼠谜语,引出讲述主角。

师:今天,我们班来了位小客人,它是谁呢,让我们一起来猜一猜。

“尾巴像把降落伞,整天爱往松树窜,贪吃松果和松子,家住松树洞里面。”它是谁呀?

幼:小松鼠

二、幼儿看图自己讲故事。

师:看,老师给你们带来了小松鼠的(放慢幼儿说:大尾巴),小松鼠的大尾巴像把降落伞,真有趣。小松鼠的大尾巴呀是很有用的,小松鼠用它的小尾巴帮助了很多好朋友,他们是谁呢,我们一起来看看。

师:(小书上图三幅)她帮助了谁?

幼:小鸡,小蜗牛,小兔。

师:他们遇到了什么困难呢,小松鼠是怎样用它的大尾巴帮助他们的呢?我们桌上每人有一本小书,等一会请你把书打开,一页一页的翻,把小松鼠大尾巴的故事来编给旁边的小朋友听听。(幼儿与同伴讲述,教师指导)

师:故事都编好了,接下来请小朋友来说给我们听听。小朋友说的时候啊,其他小朋友要认真听了,听听他的故事是不是和你的一样。(请个别小朋友上前讲述故事,讲完后注意要鼓励)

三、教师引导幼儿观察图片讲述故事。

师:小朋友们编的故事可真棒,我们来看看《小松鼠的大尾巴》到底讲的是一个什么样的故事呢。

1、观察图片一,教师提问:

(1)师:(出示图春天)你知道这是什么季节吗?幼:春天

师:看这是汉字宝宝春天,我们一起来读读。(师幼读)

师:你是怎么样看出来的?幼:有绿绿的草地,和红红的小花。

(2)师:春天,小松鼠出门去,它遇到了谁?幼:小鸡。

师:用完整的话来说一说。(幼儿说)

师:看,小鸡怎么了?用完整的话说。幼:小鸡在淋雨。

(3)师:小松鼠会对小鸡说什么?(引导幼儿说:小鸡,我来帮助你吧!如:你看到小鸡在淋雨,你会想帮助他吗?那你怎么说呢)

师:我们来学学小松鼠怎么说的。(幼儿学说)

师:小松鼠会怎样帮助小鸡呢?幼:小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。(教师加动作:挡雨)

师:我们完整的说说这幅图上的故事。(引导幼儿说第一幅图)

2、观察图片二,教师提问:

(1)师:(出示图夏天)这是什么季节?你是怎么样看出来的?

幼:夏季,有个大太阳,小蜗牛出汗了。

师:看这是汉字宝宝夏天,我们一起来读读。(师幼读)

(2)师:夏天,小松鼠出门去,它遇到了谁?幼:小蜗牛。(引导幼儿用完整的话来说)

师:小蜗牛怎么了?幼:小蜗牛出汗了。

(3)师:小松鼠会对小蜗牛说什么?幼:小蜗牛,我来帮助你吧!

师:小松鼠会怎样帮助小蜗牛呢?幼:小松鼠用大尾巴帮小蜗牛扇扇子。(教师加动作扇扇子)

师:我们用完整的话来说说这幅图上的故事。(引导幼儿说第一幅图)

3、观察图片三,教师提问:

(1)师:(出示图秋天)这是什么季节?你是怎么样看出来的?

幼:秋天,有落叶。

师:看这是汉字宝宝秋天,我们一起来读读。(师幼读)

师:你会用刚刚的话来说吗?(引导幼儿说秋天,小松鼠出门去,它遇到小兔在扫落叶。)

(2)师:小松鼠会对小兔说什么呢?

幼:小兔,我来帮助你吧!

师:小松鼠会怎样帮助小兔呢?

幼:小松鼠用大尾巴帮小兔扫树叶。(教师加动作扫落叶)

师:谁能完整的把这幅图的故事说一说

(请幼儿试说,教师指导)

4、观察图片四,教师提问

(1)师:我们有了图春天、夏天、秋天,那接下来应该是?幼:冬天。

师:看这是汉字宝宝冬天,我们一起来读读。(师幼读)

师:冬天怎么样?幼:天很冷。

(2)师:冬天很冷,小松鼠会用它的尾巴干嘛呢?

幼:用它的大尾巴当被子盖。(出示图冬天)

师:哦,当被子盖很暖和,谁能把这个图说说呢。(引导幼儿说)

四、带领幼儿边看图边完整讲述故事。

师:小朋友讲得这么好,老师也想把小松鼠的故事讲一讲,你们想听吗?(老师完整讲述故事)

师:这个故事真好听,我们一起来把这个故事讲一讲吧。(引导幼儿跟着老师一起说)

五、仿编故事。

师:春天、夏天、秋天、冬天,又是新的一年开始了,小松鼠出去走走,还会看到谁呢,会怎样帮助他们呢?请你想想,和旁边的小朋友说说,一会儿老师请小朋友起来说。(幼儿讨论,教师指导)

师:老师听到小朋友们说的非常棒,我们来请他们说说。(幼儿编编,指导他们用这种形式,如:春天,小松鼠出门去,看见小熊想坐椅子,小松鼠说:“小熊,我来帮助你吧!”小松鼠用大尾巴帮小熊擦椅子。)

附故事《小松鼠的大尾巴》

春天,小松鼠出门去,看见小鸡被雨淋湿了,小松鼠说:“小鸡,我来帮助你吧!”小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。

夏天,小松鼠出门去,看见小蜗牛被太阳晒出汗了,小松鼠说:“小蜗牛,我来帮助你吧!”小松鼠用大尾巴帮小蜗牛扇扇子。

秋天,小松鼠出门去,看见小兔在扫树叶,小松鼠说:“小兔,我来帮助你吧!”小松鼠用大尾巴帮小兔扫树叶。

冬天,天很冷,小松鼠在家睡觉,用它的大尾巴当被子盖,真暖和啊!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

与“大班语言公开课教案《小松鼠的大尾巴》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“大班语言公开课教案《小松鼠的大尾巴》”还看
大班语言教案:我是小小配音师—
幼儿园语言教案:大刀将军—幼儿
小班语言教案:吹跑了招牌
小班语言教案:山羊上山
了不起的轮子
猜你喜欢
大班优秀美术公开课教案详案反思
幼儿园小班体育教案《大步走,小
中班下学期科学教案反思《捉迷藏
大班体育课教案反思《浪娃娃》
幼儿小班音乐课教案《小兔和狼》
幼儿园中班科学活动教案《瓶宝宝
中班音乐公开课教案《小老鼠上灯
幼儿园大班体育教案《你抛我接》
大班科学优秀教案《找朋友》
幼儿园小班上学期语言教案详案《
中班健康课教案《爸爸的大鞋子》
幼儿小班健康教育教案《动一动真
大班社会教案《古代的书》含PP
中班优秀社会教案反思《城市美容
幼儿园小班健康优质教案反思《动
小班美术优质课教案反思《好玩的
幼儿大班社会教案反思《小铜人和
中班美术优质课教案《五谷杂粮》
中班数学游戏教案《图图家请客》
小班音乐优秀教案《我家有几口》
小班下学期体育教案《小猪盖房子
幼儿园大班美术活动教案详案分析
幼儿园小班体育活动教案《妈妈您
中班优秀数学教案《大熊的储藏室
小班优质音乐教案《小手爬》
幼儿园中班优秀美术教案详案《扇
中班体育活动教案《跳房子》
幼儿园中班优秀美术教案《迷路的
中班语言教案《小青虫的梦》含P
中班优秀数学教案《梯形宝宝做游
幼儿园小班美术公开课教案《彩色
小班健康课教案《鼹鼠的空调屋》
大班音乐欣赏教案详案《打字机》
中班体育优秀教案详案《蛋宝宝回
幼儿园中班语言课教案《秋天的颜
小班科学活动教案《车轮滚滚》
中班语言优质课故事教案《蚂蚁飞
小班下学期语言故事教案《森林里
幼儿大班社会教案《祖国之最》
中班健康公开课教案《好朋友,陪
小班上学期科学教案详案反思《谁
幼儿园中班语言课教案《树荫》
小班上学期科学教案《小猫捉鱼》
幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝
大班音乐欣赏教案《键盘的舞蹈》
大班优秀音乐教案《孤独的牧羊人
幼儿园小班语言优秀教案《象鼻子
中班健康教育教案《消气俱乐部》
中班优秀科学教案《记忆大比拼》
幼儿园小班美术教案《小提包》