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活动设计在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况...
2020-05-05
活动目标1.初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。2.能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与...
2020-05-05
活动目标：1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。2、愿意讲述树的好处，...
2020-05-05
设计意图：淅沥沥，哗啦啦，下雨了!孩子们常常抱怨下雨的日子太没劲儿，不能出去玩滑梯，不能在院子里奔跑...
2020-05-04
活动目标：1.幼儿认识一定数量的蔬菜，能正确叫出它们的名字。2.幼儿用完整的语句回答(如：这是青菜)...
2020-05-04
设计意图：如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识...
2020-05-04
设计思路：孩子在操作摆弄物品时，能逐渐认识一些事物的大小、简单形状等，他们的思维特征是具体形象的，他...
2020-05-04
活动目标：1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2...
2020-05-01
活动设计背景新年是喜庆的日子，可是很多孩子过年的时候只知道收礼物，不知道送礼物通过本次活动让幼儿们了...
2020-04-30
活动目标：1、观察教师直观演示儿歌，理解儿歌内容，并正确讲述各种色彩的名称。2、根据幼儿儿歌的两段体...
2020-04-30