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一、活动目标1.了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。2.会用各种感官感知水果的特征。二、重点与难点...
2013-10-10
设计意图：冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，...
2013-10-10
设计思路：根据季节特征，我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里，孩子们感受着秋天的季节变化。通过学...
2013-10-10
活动目标：1、尝试对夏季、冬季的物品进行分类。2、感知夏季、冬季的不同季节特征。活动准备：1、夏娃娃...
2013-10-10
设计思路：在自由活动中，许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着。“老师，这是什么蛇呀？&r...
2013-10-10
随着冬季的到来，幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷，从而自然而然地感受到了气候的变冷。孩子们发现幼儿园里的大...
2013-10-10
活动目标：１、理解动物是如何过冬的，知道动物如何过冬主要有四种形式：⑴躲藏；⑵冬眠；⑶迁徙；⑷换毛；...
2013-10-10
背景分析：天气冷了，许多幼儿怕冷都迟迟来园，而且很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷，心理...
2013-10-10
冬天是令人难忘的，更是值得去体验的。我们通过带领孩子们观察、体验、探索和尝试，一方面让他们了解冬天的...
2013-10-10
主题的产生：时间是一个可爱的小偷，无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。当然孩子们并没...
2013-10-10