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活动目标1.认识红色和黄色。2.能按物体的颜色配对。3.发展目测力、判断力。4.培养幼儿的观察力、判...
2020-04-21
活动目标：1.掌握比较物体高矮的正确方法。2.能用三个高矮不同的物体进行排序。3.愉快参与活动，大胆...
2020-04-21
活动目标：1.学习按数量的多少排序。2.为实物匹配相应的点卡，说出几个什么可以用几点表示。3.引导幼...
2020-04-17
活动目标：1.学习将糖果按颜色(红、黄、蓝)分类。2.乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。3....
2020-04-17
活动目标1、在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短，体验自己发现结果的成功感。2、学习按照游戏规则...
2020-04-17
活动设计背景圆形是生活中常见的图形，在幼儿的眼中和心中有一定的占有量。而且，在幼儿的玩具中，也有许多...
2020-04-17
活动目标：1、能细致分辨相似图案之间的差异。2、正确判断并找出一模一样的物品。3、引导幼儿积极与材料...
2020-04-17
活动设计背景根据本班幼儿年龄特点选择这个教学活动，为了让幼儿通过实物饼干能准确区分圆形和方形，能根据...
2020-04-16
教学经验：第一个是彩色筷子。运用生活中多见的四种颜色的筷子作为出场，一下子就吸引了幼儿的眼球，让他们...
2020-04-16
活动设计背景让小朋友数一数每个人有几只耳朵，几只手，几只眼睛，几条腿等等，并让幼儿在家中找出数量为2...
2020-04-15