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活动目标:1、认识常见昆虫的名称和特征。2、感受昆虫世界的奥妙。3、培养观察,比较昆虫的能力。4、主...
2020-05-17
活动目标:1.了解生活中经常接触的一些工具,感知工具与人们的关系。2.学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订...
2020-05-17
活动设计背景由于撤并乡村学校,许多学生需要乘坐送子车上学、回家,由于孩子年龄较小,加之送子车的管理问...
2020-05-17
活动目标:1、让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。2、引导幼儿...
2020-05-16
活动背景为了更好的完成音乐课题活动,我设计了一节节奏训练课。发展幼儿能够边听音乐边打肢体节奏,从简单...
2020-05-16
通过对《规程》、《纲要》的认识,遵循幼儿身心的规律与学习是必不可少的,《纲要》指出要让幼儿在“快乐的...
2020-05-16
活动设计背景大班幼儿具备了一定的语言表达能力,能明确表达自己的意思,不会跑题,有一定的扩散性思维能力...
2020-05-16
活动目标1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。活动准备...
2020-05-16
活动目标1.初步掌握“蜈蚣爬”的合作行走方式,锻炼腿部和腰部的力量。2.体验按左右方向顺序游戏的方法...
2020-05-16
活动目标1、认识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、通过活动幼儿学...
2020-05-16