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小班语言教案:特别的礼物

2013-10-10

活动目标:

1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步了解内容。

2、激发爱劳动的情感。

活动准备:

情景表演、头饰(小兔子、兔妈妈、小猴子)、故事磁带、教学挂图。

活动过程:

1、情景导入(第一段故事内容):

l小兔西西出场。

——“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有很多的事情要做,烧饭、洗衣,还要照顾西西。吃饭时,兔妈妈一口一口喂西西吃饭,衣服也要兔妈妈帮我穿,兔妈妈累极了,生病了。”

l看完表演后讨论:

——“你们喜欢这样的小兔西西吗?为什么?”

2、观察图片:

l小动物的礼物。

——“小动物送什么礼物给兔妈妈?”

“他们会对兔妈妈说什么呢?”

l小兔西西的礼物。

西西:“呜……我什么也不会,给妈妈送什么呀?”

“小兔西西为什么哭了?”

“她为什么会没礼物呢?”

l幼儿自由讲述。

3、情感感知(故事内容):

l故事表演第二段:小猴子把小兔西西带要野外,说:“礼物就在这地底下,你自己挖吧!”小兔西西用力挖呀挖,挖出了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈。妈妈说:“这是最好的礼物。”

l“你看到什么?”“西西送什么礼物给妈妈?”“为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物?”

l教师小结。

原来大萝卜是小兔西西用自己劳动得来的,所以这是最好的礼物。

4、完整欣赏故事内容。

附:故事

特别的礼物

小兔西西不爱劳动,吃饭都要妈妈喂。一天,妈妈生病了,住进了医院。小伙伴们带了好吃的东西去看兔妈妈。小猫带来了鱼给兔妈妈,小猫说:“这鱼是我自己钓到的,送给你,祝你早日康复!”小猴带来了自己摘的桃子送给兔妈妈,小鸭带来了鸭蛋送给兔妈妈,小鸡带来了小虫给兔妈妈。它们都对兔妈妈说:“兔妈妈,这是我们自己劳动得来的。”小兔西西哭了:“我什么也不会,给妈妈送什么呀?”小猴子把小兔西西带到野外,说:“礼物就在这地底下,你自己挖吧!”小兔西西用力的挖呀,挖出了一只大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈,妈妈说:“这是最好的礼物。”

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