小班语言教案:猜谜儿歌-查字典幼儿网

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小班语言教案:猜谜儿歌

2013-10-10

活动目标:

1.  喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.

2.  尝试仿编儿歌.

活动准备:  水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画

活动过程:

﹙一﹚

1、音乐游戏:采果子

幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。

2. 请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放.

﹙二﹚.猜谜游戏

1. 教师: 咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?

1)  “什么弯弯像小船?”

2)  “什么个大圆又圆?”

3)  “什么脸庞红彤彤?”

4)  “什么粒粒酸又甜?”

引导幼儿分别在卡片中找到答案.

2. 完整的对答说儿歌

(1) 教师说,幼儿答;

(2) 幼儿问,教师答;

(3) 幼儿间相互问答.

﹙三﹚.尝试创编猜谜儿歌

1. 分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。

2. 出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。

﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。

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