大班科学教案及教学反思《天气预报》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案及教学反思《天气预报》

大班科学教案及教学反思《天气预报》

2020-04-13

活动设计背景:

幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,引导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘 ,作为最近多变的天气,孩子亲生感受,这样的情况下,让孩子去认识天气,能达到很好的学习效果。

活动目标

1. 能看懂常用的天气预报标志。

2. 感知天气变化与人们日常生活的关系。

3. 了解一些简单的气象知识。

4. 激发幼儿表述的愿望,能大胆的正确的表述自己的见解。

5. 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

教学重点、难点

重点:幼儿可以积极主动的去观察天气变化,并了解不同天气情况对人和自然的影响(如下雨天,出门就要打雨伞;太阳天,出门就要减衣服;下雪天,出门就要穿厚厚的衣服)。认真比较各种天气的特点(如看到晴空万里,有太阳,就是大晴天;而看到灰蒙蒙的天气,那么就可能是要下雨了等等)。

说明:由于幼儿生活经验贫乏,有些天气的特点不是很明显,有的时候很难分辩出各种天气的情况,以致于在生活中感到好奇和困惑。因此,应对各种不同的天气进行长时间的观察,从而有所感知!

难点:幼儿可以用完整,明了的语言,说出各种天气的标志,并能说出在人们日常生活中遇到什么天气,要做怎样的准备!(如。在下雨的时候,我们需要用到雨伞或雨衣等)

说明:幼儿年幼无知,语言不流畅,只有时常纠正,改变幼儿的说话说“后半句”的习惯,才会真正的让幼儿说出完整,明了的句子,积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应,真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想,所感。

活动准备

1. 各种天气的卡片。

2. 操作材料《会变的温度》。

3. 晴雨转盘模具。

活动过程

一、布展与认知

1. 提问导入

——这个时候是什么季节呢?(冬季)

——我们看看冬季窗外的天空是怎样的呢?(请小朋友举手告诉老师)

——好的,有的小朋友说自己看到了窗外的天空是灰蒙蒙的,有很多云等现象,对吧!(对)

——那老师马上表演电视里面的气象台主持人,来总结一下我们小朋友看到的外面的天气。但是,老师表演完之后,小朋友们要回答老师,今天是什么天气,好吗?(好)

——老师表演:今天小陶子幼儿园上空的天气是多云,气温13~19摄氏度,请小朋友们增减衣服,以防感冒!

——播报完毕,有哪个小朋友可以告诉老师今天是什么天气呀?(举手回答)

——很好,谢谢**小朋友,那老师今天讲的新课内容是《天气预报》(板书)

2.看各种天气的卡片

详细过程:

——老师这里有几张图片,你们看看今天的天气像哪一张图片。

(幼儿回答,老师根据回答作出相应的评判。)

——很好,那这样的天气我们叫它多云天,老师手里还有其他的图片,第一幅这样的天气我们叫它晴天、雨天、雪天等;

——小朋友还能想到其它的天气吗?

(引导幼儿进行讨论,如平时见到过的天气和天气预报里看到的天气)

——不同的天气我们应该怎么做?比如下雨天(下雪天、晴天、雷电)我们应该怎么做?

3.互动游戏—小小邮递员送信

游戏目标:

小朋友们通过游戏,认识不同天气的标志,从而使小朋友们对天气有更深的印象,并对其产生更加浓厚的兴趣和好奇感,以至于小朋友们自觉主动地去观察天气变化等。

二、活动延伸

——如果一直是一个天气,比如说一直下雨、一直下雪等对我们好不好?

(不好)

——举例,一直下雨就会引起水涝灾害,如泰国最近的洪灾,水深两米,小朋友都不能去学校上学,并且家里的冰箱、电视机都被洪水冲走了;一直出太阳,我们的庄稼就会被晒死,我们就没有食物可以吃了;一直下雪,我们的小朋友会冷得受不了。

三、活动总结

气候的变化与人们的活动关系很密切,世界上万物生长需要多样的气候条件,但是持续长的过冷、过热、干旱、水涝都会给人们造成灾害,所以要学会尊重自然规律、爱护自然、保护我们生存的环境。

教学反思

1、应让在配合说天气与星期后,增加幼儿完整的用语言说明天气和星期,让幼儿学会完整表达

2、引出各种天气时,可以用声音引出,如录音等

3、如何让主题引出时应该更新颖

4、能带幼儿在各种天气模拟里去体会理解更好

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

与“大班科学教案及教学反思《天气预报》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学教案及教学反思《天气预报》”还看
幼儿园小班科学活动:不是一伙的
幼儿园小班科学活动:小脚丫
幼儿园科学教案:风的特征和种类
大班科学教案:植物也能治病
中班科学实践活动:吹泡泡
猜你喜欢
中班科学优质课教案《动物睡觉真
大树简笔画:那棵大树下
大班优质语言教案《绕口令翻跟斗
中班下学期数学教案《小动物乘火
中班数学优秀公开课教案《图图家
大班语言活动教案《小兔为什么来
大树简笔画:美丽的大树
幼儿园小班语言教案《两颗花籽找
小班语言优质课教案《小狗卖冷饮
小班语言优质教案《乐乐熊》
中班数学公开课教案《动物大使》
小班语言优秀公开课教案《我喜欢
大班优秀语言公开课教案《大狮子
幼儿园中班社会教案:什么是危险
幼儿园中班科学课教案《水果和水
幼儿园托班亲子游戏:走的游戏
大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿
中班优秀科学教案反思《萝卜的生
小汽车简笔画:玩具小汽车
中班科学游戏教案《哪个压得深》
中班优秀科学教案《造纸桥》
中班数学优秀公开课教案《认识数
中班下学期数学教案《小裁判》
幼儿园小班节日活动:开放活动-
中班数学课教案及反思《做纸牌》
中班数学优质课教案《认识数字6
大班上学期语言教案《七彩风》
大班上学期语言教案《假如我有翅
中班科学游戏教案《吸水的秘密》
中班上学期数学教案《分类计数2
中班数学游戏教案《比较多少5以
大班语言教案:实用---拼音教
幼儿园中班上学期科学教案《种植
幼儿园中班优秀科学教案《认识芹
幼儿园大班亲子游戏:趣味亲子运
大树简笔画:孤独的树叶
幼儿园小班自制图书:幼儿照片
幼儿园中班科学教案《千奇百怪的
大班语言优秀教案《小绵羊生气了
小班语言优秀公开课教案《一朵云
大班优秀语言公开课教案《黑熊种
中班下学期数学教案《我爱妈妈》
小班优质语言教案《大轮子》
大班上学期语言教案《叶子鸟》
大班语言优质教案《聪明的小狐狸
大象简笔画:猪鼻子插葱——装象
幼儿园大班美术教案:制作多彩的
幼儿园中班科学活动教案《勺子里
幼儿园小班语言活动教案《阿福阿
小班语言优秀公开课教案《大轮子