查字典幼儿网整理了关于幼儿园小班健康教案:受伤的小熊,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
目标:
1.能安静的倾听故事,大胆的说出自己的想法
2.学会看图,并理解故事内容
3.学说重点句别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了
准备:
贴满橡皮膏的玩具熊,小熊图片一张、橡皮膏
挂图第4号
过程:
一、观看受伤的小熊
1.录下哭的声音,放给幼儿听,激发幼儿的兴趣
提问:谁在哭呀?
2.教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。
3.小熊怎么了呀?(受伤了。。。)
4.你是从哪里看出来小熊受伤了呢?(身上贴上了很多橡皮膏)
二、猜猜小熊受伤的原因
1.小朋友们猜猜看,小熊是怎么受伤的呢?
2.引导幼儿结合自己生活的经验,猜猜小熊受伤的原因,鼓励幼儿大胆的讲述。
三、完整倾听故事,听听小熊受伤的原因
1.小熊到底是怎么受伤的呢?让我们一起来听听故事吧。
2.提问:你听到了吗?小熊是怎么受伤的啊?
3.鼓励幼儿大胆的说出自己听到的话
四、分段讲述,学说重点句
1.小熊到底是怎么受伤的呀?让我们一起来看看吧。
2.逐一出示挂图,让幼儿观看挂图,回答问题,并能根据图画题解故事内容。
3.请幼儿分角色学说重点句别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了
4.鼓励幼儿大胆学说
5.小熊受伤后,会怎么样呢?(哭、痛。。。)
5.请幼儿用肢体语言表现出来,模仿小熊受伤的样子。
6.小熊真可怜,我们让小熊休息一下吧,活动结束
附故事:
《橡皮膏小熊》
有一天,小熊和小狗一起玩皮球。小狗把皮球抛给了小熊,小熊没有用手去接,咚的一声,皮球碰在了鼻子上。鼻子碰得又红又肿,小熊呜地哭了起来。小狗连忙说:别哭别哭,贴上橡皮膏药就不痛了。说着,小狗就在小熊的鼻子上贴块橡皮膏。
第二天,小熊和小猪一起滑滑梯。小熊没有扶好扶手,一下子从滑梯上滑下来,咚的一声,屁股摔在了地上,摔得又红又肿。小熊呜地哭了起来。小猪连忙说:别哭别哭,贴上橡皮膏药就不痛了。说着,小猪就在小熊的屁股上贴了块橡皮膏。
第三天,小熊和小猫一起爬攀登架。小熊没有抓紧攀登架,摔了下来,咚的一声,膝盖蹭在了地上,蹭得又红又肿。小熊又呜地哭了起来。猫连忙说:别哭别哭,贴上橡皮膏药就不痛了。说着,小猴子就在小熊的膝盖上贴了块橡皮膏。
小熊的鼻子上、屁股上、膝盖上都贴上了橡皮膏药,小伙伴们都说:哎呀,小熊变成橡皮膏小熊了。
上一篇:幼儿园小班健康活动:《我的牙齿》
下一篇:幼儿园小班健康活动设计:撕纸—蘑