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幼儿园小班数学活动:拣皮球

2020-04-08

活动目标 1、幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体。 2、体验物体的相对性。  活动准备 各种实物:如雪花片大、小,皮球大小等,大小筐各一只。  活动过程 一、比比哪个大, 哪个小 1、逐一出示各种实物(如碗,皮球等)每种大小各一个。 提问:这是什么?哪个大?哪个小? 2、再出示大小篮子各一只 请幼儿按大小给实物分类,大的放在大的篮子里,小的放在小篮子里。 二、游戏:听口令举雪花片 请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片。 如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片等等。 三、游戏:拣皮球 1、幼儿围在皮球周围念儿歌。 小小皮球真调皮,一眨眼儿跑掉了。 念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球, 捡到皮球后说,“我捡到一个大(或小)皮球。” 2、出示大小筐各一只,请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

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