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中班艺术教案:多愉快

2020-04-08

 目标:

1、按节奏型卡片为歌曲拍打节拍。

2、体验节奏乐活动的快乐。

准备:

1、在区域活动中学会跟唱歌曲《多愉快》

2、节奏型卡片、磁铁黑板。

过程:

1、感知歌曲的愉快情绪:

教师播放歌曲,引起幼儿回忆。

幼儿演唱歌曲,感知歌曲的愉快情绪:

歌曲中,小朋友高兴的时候在干什么?

我们怎么跟着歌曲拍手、跺脚?

2、学习看节奏型卡片跟着音乐拍打节奏:

出示节奏型卡片,播放节奏型音乐,教师示范。

根据教师出示的节奏型卡片拍打节奏。

幼儿自由选择节奏型卡片拍打节奏,教师巡回聆听。

3、为歌曲选择节奏型卡片拍打节奏:

幼儿自主选择节奏型卡片为歌曲拍打节奏。

交流讨论:

哪一种节奏型卡片更适合《多愉快》这首歌曲?

按幼儿讨论的合适的节奏型卡片为歌曲拍打节奏。

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