【活动目标］

1尝试用线条、图形以及线条图形组合装饰太阳宝宝，表现太阳的光芒，选择鲜艳颜色涂色。

2能大胆想象，并与同伴．教师交流自己设计的新衣。

3、积极动手参与活动，体验太阳宝宝各种造型、色彩搭配的美感。

【活动准备】

电脑、PPT．视频展示会．幼儿一入一张绘画纸（纸上画有一个圆圈）．勾线笔、蜡笔、水彩笔．范画、伤心太阳宝宝的图片．黑色KT板。

【活动过程］

一、导入活动，激发幼儿活动兴趣

1教师出示太阳宝宝。（将太阳宝宝贴在黑色KI一板匕，没有光芒、没有衣服，周围一片漆黑。）

预设问题：太阳宝宝怎么没有光芒呢Q它还没有笑脸呢！

2教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事；

二、范画、图片展示，引导幼儿欣赏画面，学习装饰太阳宝宝

1教师出示范画《太阳宝宝的新衣》

预设问题：

（1）我设计了几件新衣？颜色怎么样？除了颜色可以装扮新衣外，我们还可以用什么来装扮新衣？

教师小结：还可以用不同的图形、线条来装饰。

（2）这个太阳的光芒是什么样子的？（边说边指范画）

2引导幼儿欣赏画面。

3师生共同讨论如何表现太阳的光芒。（鼓励幼儿大胆想象，用点．线和简单的几何图形表现，根据幼儿的回答，教师在视频上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。）

三、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导

1教师交待绘画要求：

（1）设计出与别人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。

（2）选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。

（3）如果有时间，可以多设计几种太阳宝宝的新衣。

（4）如何让画面更漂亮？可以添上漂亮的背景。

2幼儿自主绘画，教师巡回指导。

3自由欣赏，互相说说自己设计的太阳宝宝的新衣是什么

样子的。

四、总结评价，结束活动，并代表太阳宝宝谢谢小朋友

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