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大班艺术教案:唐老鸭瘦身记

2020-04-07

活动目标

一、通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。

二、能根据音乐节奏及乐曲变化大胆想象并创编健身动作。

三、感受音乐活动带来的快乐,知道肥胖会给人的活动带来不方便,我们应提倡合理饮食,运动健身。

活动重点:通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。

活动难点:能根据音乐节奏及乐曲变化大胆想象并创编健身动作。

活动准备:音乐《瑞典狂想曲》片段、图片、鸭妈妈头饰1个。

活动过程

一、活动导入:教师与幼儿随音乐学鸭子走路。

二、说一说

㈠教师出示图片,幼儿观察讲述。

㈡启发式提问:这位鸭子朋友是谁?他的身材怎么样?你从哪里看出来的?

三、故事激趣,引入课题。

㈠探索A段动作

故事:自从唐老鸭住进迪斯尼乐园以后,它就开始懒惰了。他每天就知道吃,又不做运动,结果就越来越胖,肚子也越来越大,你们听,它来了!集体听音乐探索表现胖唐老鸭的动作:慢慢走,慢慢走。

㈡探索B段音乐

⑴师:过两天唐老鸭要参加演出了,但是他胖得连门槛都挤不进去,他心里可着急了,应该怎么办呢?那它会做哪些运动呢?幼儿探索多种运动的动作。要求幼儿将唐老鸭可能采取的运动方式用动作表示出来。

⑵师:你的唐老鸭在做什么运动?他是怎样运动的?要求幼儿根据音乐联系自己的想象单独表现。

⑶选择有创意的动作进行集体表演

⑷探索C段动作

1.出示瘦鸭图,请幼儿观察唐老鸭减肥后的身材有什么变化。

2.请幼儿欣赏C段音乐,探索表现减肥后唐老鸭的动作:快快走,快快走。

3.鼓励幼儿用舞蹈动作和得冠后的激动表情表现乐曲的结尾。

四、活动结束

㈠完整表演。

㈡提问:通过这个故事,你们知道肥胖有哪些危害吗?我们该怎样保持健康体形?

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