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大班语言教案:水帘洞乐翻天

2020-03-28

活动目标:

1、理解故事内容,想象花果山水帘洞情景。

2、根据故事情景,运用各种材料布置教室。

活动准备:

1、故事《花果山水帘洞》

2、美工材料:蓝色、白色塑料袋各类纸、剪刀、胶带、画笔。

3、水帘洞布置(参考附2)

活动过程:

1、布置活动室:事前将特大号塑料袋剪成长条,悬挂在门口成瀑布状,以引发幼儿的好奇心。

2、问幼儿是否看过瀑布,并交流经验,讲述孙悟空因为跳进花果山水帘洞的瀑布里,而被推为猴王的故事。

3、持续进行相关的活动:

进入活动室前,做出孙悟空一个跃步,穿越水帘洞的动作。

4、请幼儿动脑筋想象水帘洞洞口和洞内的情景。并动手布置活动室里外。

延伸活动:

1、制作猴子头套,让幼儿自由的在活动室里扮演水帘洞中的众多猴子。

2、当幼儿知道《西游记》的情节时,可在后续活动中由幼儿共同决定活动室的扮演区要布置成什么样子。,布置成什么主题,如天宫、水晶宫、火焰山、盘丝洞。

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